第557章 坪牯嶺16

　　“我選第三項。
因為其他三項都是正常的自然現象，隻有第三項，涉及到了有生命的東西。
”興旺回答道。

　　對於自己做出的選擇，他還是比較肯定的。

　　江萊的臉上露出了一抹遺憾的神色。

　　“恭喜你，回答正確。
”

　　她走上講台，將被興旺和金鳳回答過的問題擦掉，換上了新的問題。

　　第四題，歷史題。

　　請講述一個坪牯嶺村的故事傳說。

　　第五題，社會生活題。

　　從下列選項之中選出不同的一項。

　　A爺爺 B奶奶 C爸爸 D媽媽

　　“我要答題！
”好幾道聲音，迫不及待地同時響起。

　　在金鳳和興旺先後獲得了吃飯的資格之後，其他的孩子，也開始變得躍躍欲試起來。

　　“你們答題可以，但是不要亂講話。
”興旺眯了眯眼睛，開口警告道。

　　很明顯，這是在告誡其他孩子，不讓他們回答第四道題目，不讓他們把和坪牯嶺村有關系的信息，透露給江萊他們。

　　“我年齡最大，讓我來。
”寶柱急忙說道。

　　“不不，我年紀最小，隻要答對一道題目就能吃飯了，讓我來。
”另外一個小男孩說道。

　　“讓我來，讓我來！
”一個女孩子搶著說道：“我要回答第五題！
”

　　“不不，第五題是我的！
”鐵蛋說道：“我選最後一項，媽媽！
”

　　他一邊說著，一邊為自己搶先說出了答案的聰明行為感覺到驕傲。

　　“因為爺爺奶奶和爸爸，之前就是一家人，隻有媽媽，原先和他們不是一家人。
”

　　聽見了鐵蛋的回答，其他孩子紛紛點頭表示附和。

　　而寶柱和二娃這兩個大孩子，甚至因為鐵蛋搶了他們的答題機會，用江萊他們聽不懂的家鄉土話，怒罵了兩句。

　　就在鐵蛋覺得自己給出了正確答案的時候，江萊則笑眯眯地對他說道：“恭喜你，答錯了！
”

　　“因為鐵蛋剛才回答錯誤，相當於幫助你們排除掉了一個錯誤的選項，這道題目，你們還是可以繼續回答，並且，要比回答其他的題目更加佔便宜呢。
”江萊笑著說道。

　　“我……答錯了？
！
”鐵蛋一臉難以置信地看著江萊，不可思議地說道：“這不可能！
”

　　然後，他就憋紅了一張臉，變得憤怒起來。

　　“一定是你在騙我，對不對？
”

　　“我可不屑於做這種欺騙小孩子的事情。
”江萊聳了聳肩說道：“等一下有人給出正確答案的話，你不就知道自己怎麽錯了嗎？
何必急於一時，和老師叫叫嚷嚷的，多沒禮貌啊。
”

　　被說教了一通，還得到了一個沒有禮貌的評價，讓鐵蛋怒瞪了江萊一眼，冷哼了一聲，“你就是在騙我，不然你怎麽不告訴我我錯在哪裡了？
”

　　“呵呵……”江萊冷笑了兩聲，忽然看到，那群孩子最末尾的地方，舉起了一隻白生生的小手。

　　是一個看上去和興旺同齡的女童。

　　“老師，第五題應該選爺爺。
”那個小女童回答道。

　　“哦，是愛蓮啊。
”江萊微笑著看向了那個女童。

　　因為那個女孩子的名字和村子裡面的其他孩子有些不太一樣，所以就被她給記住了。

　　“恭喜你，答對了。
那麽，你來告訴一下其他的小朋友，這道題目為什麽要選擇爺爺呢？
”江萊問道。

　　“因為……從字形上面來看，其他的字都有封口的空間，隻有爺爺兩個字，和其他的字不一樣。
”愛蓮回答道。

　　她的聲音很小，人看起來也怯生生的。

　　“啊，你真是一個聰明的好孩子。
”江萊微笑誇讚道。

　　愛蓮馬上羞紅了臉，朝著其他大孩子的身後藏了藏，靦腆害羞的樣子十分可愛。

　　對於自己的答案蜜汁自信的鐵蛋直接驚掉了下巴，看著愛蓮，露出了難以置信的神色。

　　“不是吧？
！
愛蓮這個小傻子能答對的問題，我居然……答錯了？
！
”

　　鐵蛋忽然想到了什麽，猛然間看向了江萊。

　　“都是你出的題目太坑人了！
”鐵蛋咬牙切齒道：“原來這道題目是要看字形的，不是選項之間的家庭關系！
”

　　江萊笑了笑，“我也沒說答案要依據家庭關系來做出判斷啊。
”

　　“你！
”鐵蛋看向了江萊，做出了一副十分兇悍的樣子，就像一條恨不得撲上去咬她幾口的惡犬。

　　江萊沒有理會鐵蛋，而是看向了愛蓮。

　　“你做得很好。
你通過了考驗，可以吃東西了。
”

　　愛蓮聞言，幾乎快要歡呼雀躍起來了。

　　沒想到，這個時候，寶柱和鐵蛋、二娃他們幾個，開口打斷了江萊。

　　“老師，難道你忘記了嗎？
愛蓮之前說過，她十歲。
她需要回答三道題目才能吃飯！
”

　　那些孩子們起勁地喊道。

　　江萊：……

　　這些孩子，就是那種典型的，盼望別人倒黴比盼望自己成功還要更加熱切的類型。

　　江萊皺了皺眉頭，正在琢磨一個拉攏愛蓮的方法，沒想到，那小姑娘自己朝著她走了過來，怯生生說道：“老師，我想試試第一題和第四……”

　　愛蓮還沒有把口中的第四題說出來，就得到了興旺的警告。

　　“愛蓮，你要注意遵守規矩。
可不能為了一點點吃的就什麽都說！
”興旺眯著眼眸說道。

　　江萊：……

　　好好好，又是你壞我好事是吧？

　　我們走著瞧！

　　在興旺的逼迫下，愛蓮硬生生地把說到了嘴邊的第四題，改口說成了第三題。

　　“老師，我說的不一定對，還請老師指點。
”愛蓮說道。

　　這個靦腆的小女孩，隻是看起來有些木訥，事實上卻比這裡的其他孩子更有禮貌，也要聰明多了。

　　她走到了講台上面，手裡拿著一支粉筆，在黑邊下面的一小塊地方，描描畫畫起來。

　　“比如說，第一排有這麽多個小朋友……”

　　她一邊說著，一邊在黑闆上面畫了一個長方形。

　　“那麽，第二排的小朋友的數量，就是第一排加兩個……”

　　她畫下了第二個長方形，然後在長方形左右兩側各畫了一個圓圈。

　　畫得還很對稱。

　　江萊：……

　　這個聰明的孩子還是個強迫症。