《青藤心事——中學時代》第614章 最浪漫的事-雙飛燕
第614章 最浪漫的事-雙飛燕
一滴淚,盈在眼中,久久不落。
於是,雨沙沙,沙沙,在門外淋著一場不晴的憂鬱。
一陣風攜著幾滴簷前雨,滑了過來,落到了她看向天空的眼睛裡。
童童顫了一下眼簾,那晶瑩的雨滴滑落了下來,擡手一抹,微涼有棱。
原本灰白的天空,已微露淡藍的晴,就像一年前的那個九月,有著大朵的白雲如棉花糖般從窗外飛了過去。
不知道,年輕的班主任王老師現在是否帶著四年級,還是又重新從三年開始帶起了呢?
一別,五六個月過去了。
對於那個年輕的班主任,她們都是很喜歡的。
童童微微地側頭,瞟了一眼斜對面的蘇淺淺,不知道,蘇淺淺是否認識她們年輕的班主任——王老師了。
她到現在,還記得,去年九月的那節班會課呢。
那天的後來,年輕的班主任講了一段半古不文的話語,她們都沒有聽懂。
可是,她深知聽不懂的曲調是好歌,畢竟音樂的美在於不確定;那麽,是否可以類推,聽不懂的文也是好文了嘛?
後來,才知道,確實是好文!
因為那一大段半古不文的話語是出自大家司馬遷之手……
在此起伏彼的歡呼聲裡,童童擡頭朝年輕的班主任看了過去。
年輕的班主任走下講台,習慣性走到了教室的中部,輕咳了兩聲,賺足了眼球,左右環顧了一圈,朝童童掃了一眼,滑過顏曉玉看向窗外的側顏,往教室的右邊的字畫看了過去。
“說呀。
”“老師講呀。
”“老師,怎麽不講了呢?
”“對呀?
”
教室裡瞬間又沸騰了起來。
聒噪!
顏曉玉回頭,朝教室裡看了一圈,朝年輕的班主任瞟了一眼,低下頭來。
停了兩秒鍾,扭頭朝童童看了過去。
呵呵,看她做什麽?
童童瞟了一眼顏曉玉,往溫涼的牆面靠了靠。
是班主任要講故事,不是她。
班主任在做什麽呀?
還不講!
當自己是李校長嘛?
左顧右盼的!
李校長年紀大了,看不清就算了。
班主任這樣,真是,東施效顰呀!
東施?
童童不由得抿嘴輕笑了起來,還有邯鄲學步呢!
笑什麽呀?
顏曉玉不明所以地瞟了一眼童童,張了張嘴,扭頭又看了一眼,近在半米外的班主任,輕輕地碰了一下童童的胳膊,微微地眨了一下桃花般的大眼睛,笑什麽?
又抹她衣袖?
童童擡手往牆邊靠了靠,再拉下去,她的粉紅衣袖真要變成灰色的了。
“咳咳,”年輕的班主任清了清嗓子,“大家都聽說過劉邦吧?
”
“誰?
牛盲?
”
有人瞬間接了話。
教室裡忽然間靜了下去,片刻之後,轟堂大笑了起來。
“牛盲?
”“吳華,你還真扯呀,你怎麽不說是大蟒呢?
”“你在說白娘子嘛?
”
“噗!
”顏曉玉一個沒忍住,笑出聲來。
太可怕了!
老師明明說得是劉邦,他們在瞎扯什麽呀?
還大蟒呢?
白娘子?
怎麽不說小青呢?
還有……
“小青嘛?
”不知道是誰忽然又扯著嗓子喊了一聲,“老師是要和我們聊許仙的故事嘛?
”
“哈哈哈。
”“真的嘛?
”“這電視,我也看了呢,真好看。
”
童童不由得擡手揉了揉太陽穴,班主任可真有閑情逸緻呀!
乒乓球比賽的事,還沒有安排呢,居然聊起天來啦。
行吧。
童童把面前的語文課本合了起來,放到了桌角的書堆上,從左面抽出一個空的練習本出來,拿過鉛筆在上面塗抹了起來。
寫什麽?
顏曉玉湊了過來。
年輕的班主任聞言,怔了一下,笑了起來:“是我的劉家村的普通話不夠標準嘛?
我說得是劉邦,漢朝的建立者劉邦。
”
“哦,他呀。
”教室裡立刻有人接過話來,“不認識!
”
一瞬間,教室裡又笑成了一團了。
不認識?
方笑笑扭頭朝後面看了一眼,又看了看班主任的那挺拔帥氣的後背,她知道一點呢,在她哥哥的書堆裡有一個話本子,上面看到過一個兇女人,把另一個女人給剁了。
當時嚇得她,把書立刻扔了。
那以後,再也不看話本子了,特別是帶人物插圖的那種。
那個女人,好像是劉邦的第一個妻子呢,太狠了太嚇人了。
“我也不知道。
”有人附和了起來。
趙靜不由得笑了起來,朝班主任看了兩眼,又低下頭來。
班主任的普通話原本是很標準的很好聽!
但是,最近,好像,和他們一樣了,鄉音味又濃了起來了。
至於班主任所說的那個劉邦嘛?
“你知道嘛?
”
同桌戳了一下趙靜的胳膊,又輕輕地吹了一下剛揪好的無名食,朝趙靜看了過來。
趙靜眨了眨眼睛:“不知道。
”
大家都說不知道,她也說不知道好了,免得,被當作異類!
何況,她隻是一個成績中下等的學生而已。
“我知道白娘子。
”“我也知道。
”
教室裡又是一陣此起彼伏的歡笑聲。
年輕的班主任眨了幾下眼睛,這些孩子是剛才被憋壞了嘛?
這會歡得很呢!
“好了,”年輕的班主任嘴角抽了抽,左右看了兩眼,“那我來……”
“老師,我知道。
”有聲音從前排傳了過來。
年輕的班主任扭頭,看到李文文站了起來,下巴微微地揚著。
喲,還有一個知道的呢!
年輕的班主任會心地笑了一下,他就知道他的學生不會那麽差的,差到連劉邦都不知道。
“我也知道。
”
還未等年輕的班主任發話,又一個身影站了起來。
咦?
劉飛飛?
這兩孩子又杠上了?
李文文朝劉飛飛的後腦杓瞟了一眼,明明是她先站起來的,劉飛飛居然也跟風了。
不就是剛才不小心碰掉了她的課本了嘛?
至於嘛?
哼!
劉飛飛斜眼看了一眼李文文,劉邦誰還不知道的呀!
童童和顏曉玉都懂得藏拙了,李文文居然站起來搶風頭了!
她才不會讓她得逞呢!
顏曉玉和童童可是她一夥的,她們才是好朋友呢!
“哇,果然是成績好的,我都不知道呢。
”教室後排的男生堆裡有人扯了一句。
呸!
真丟他們男生的臉!
年輕的班主任扭頭朝後排的男生看了兩眼,相當年,他年輕那會,咳咳,他讀書那會,他可是對古文最感興趣的。
古文?
說錯了,對歷史人物!
歷史人物?
年輕的班主任不自覺得擰了一下眉,他好像忘記了一件事了。
當年他讀小學的時候,他的語文老師王老師,從一年就開始給他們講歷史人物故事了。
真是,大意了!
難怪,李校長總是時不時的丟兩個大白眼給他呢!
他師出有名,卻不曾習得王老師的授業精髓呢!
“好,”年輕的班主任擡手理了一下漫過耳際的頭髮,“李文文先說說看。
”
“他是漢朝的開國皇帝,手下有三個能人,張良,蕭何,還有韓信……”
李文的話音還沒有說完,就被教室的議論聲打斷了。
“老師原來說得是他呀。
”“他呀?
”“他呀?
”“我也知道呀。
”……
李文文撇了撇嘴,朝後排的一群男生斜了一眼,又朝班主任看了過去。
年輕的班主任朝李文文看了看,點了點頭:“說得不錯,請坐。
”
還行,這群臭小子,原來是故意的呀!
坐?
李文文怔了一下,看著已別開視線看往他處的班主任,嘴角抽了抽,坐了下來。
哼!
劉飛飛斜了一眼李文文,也跟著坐了下來。
年輕的班主任笑了一下,回頭,發現,劉飛飛也坐下來了。
好吧。
這孩子倒是挺自覺的!
“好了,既然大家都知道,那我就來簡單說一下。
”
年輕的班主任環顧一圈四周。
顏曉玉和童童在做什麽?
全班就她兩個不給他面子!
頭碰頭的湊在一起做什麽?
像極了那右邊字畫上的雙飛燕!
(本章完)