原本一頭摸瞎的白天奇自從得到了一份資料後整個人開心的簡直笑出了豬叫聲。
不過等他冷靜下來之後才發現,那資料中有的東西他其實真的是看不明白。
經過這麼長時間的勤勉後,他倒是認識了很多字,也讀了不少的書,可終究是半路起家,總歸是差了點兒東西的。
但是白天奇倒也沒有失落,越是如此,他越是感覺到了身上有使不完的拼勁。
不懂這些說明什麼,說明他需要學習的東西還很多啊。
而一旦開始學習了,他就會覺得日子相當的充實,這樣也挺好的。
所以白天奇在拿到那些資料後很快就投入到了新一輪的學習當中。
因為心裡惦記着這事,他又一直想要研究炮仗的改良,所以在學習的時候可謂用上了百分之二百的心思。
甚至有的地方他讀不明白看不懂的時候便會抄寫在紙上,然後去找兒子白小明講給他。
白小明自從改邪歸正了之後不是在抄書忙碌就是在看書學習,要麼就是跟着白墨學習算術,可謂勤勉的很。
他總覺得以前的自己有那麼機會跟條件讀書,他卻沒有珍惜。
如今到了這種時候,他反而能夠體會到讀書的不容易跟重要性了。
除此之外,小寶跟白天奇也是刺激白小明的唯二條件。
白小明知道他親爹以前就是個油嘴滑舌的莊稼漢子,别說讀書了,就是自己的名字都不會寫。
可現如今,他爹這個地道的農家漢子竟然開始讀書了,認識了很多字不說,竟然還會寫好些字了。
還有住在白府裡的爺爺奶奶們,他們都那麼大年紀了,竟然還在學習,而且還學會了認字。
他們有小姑跟小姑夫他們養着,再不濟也有兩個兒子照顧着,日子原本可以過得十分肆意潇灑的。
可他們沒有,他們每天按時按點起來認字練字學習,雷打不動,風吹不動的。
這股勁兒看的白小明眼熱極了。
白府所有人都能做到的事情,他憑什麼不能?
他之前可是全家人的希望,從小就入了書院學習的,若是家裡人都将他比下去了的話,他還有什麼臉面活着。
除此之外,還因為小寶已經入了學,雖說年級還小,學院裡不會教他們太多東西。
但是小寶是個好學的,他又時不時會去白府,聽白府的白老爺子或者白瑾梨給他們講一些好玩的故事。
聽得時間久了,小寶就心癢癢,求着他去買一些話本回來想自己看。
可是話本買回來之後小寶又是不認識字的,這時候小寶便主動的開口求他,讓他教自己認字。
在全家上下這樣熱切學習的氛圍帶動下,白小明更是如同一塊海綿般廢寝忘食的在知識的海洋裡瘋狂吮吸。
當然,若是白天奇拿着抄寫在紙上的東西來問他,他自然也是十分認真虔誠的開口講解,絲毫不藏着掖着。
原本吧,白小明雖說跟白府的人相認了,但心底到底還是有些發虛的。
而且早些年他的确做了很多混賬事情,一想到那些他就心裡難受。
雖說白府的人原諒他了,也不計較那些了,但是白小明始終過不去心底的坎,這也是他怎麼都不願意回白府,非要在外面居住的原因。
白小明有時候執拗起來的時候犟得很,任何人都無法說服他,大家也就任由着他去了。
但是對于小寶,白府的人還是很喜歡的。
小寶這個孩子長得乖巧懂事可愛,又在馴養動物方面有天賦,特别受白老爺子喜愛,所以時不時會被接到白府去。
小寶跟白府的人相處久了後也對白府的人産生了感情,一旦回到家後就會跟他的爹娘說起白府的人跟事情。
因為六皇子跟白墨也時不時會去白府,再加上譚小花跟餘歡每天要去白府學武。
如此以來,白府的歡聲笑語倒是多了起來,那幾個年級相差不是很大的孩子相處的也很是融洽。
一旦他們學院放了假,他們便會待在白府裡你争我搶的幫李婆子種菜,幫她喂雞喂豬放鴨子跟大白鵝。
對于别人來說覺得很不能理解,很嫌棄的事情落在他們手中之後竟然變得十分的搶手。
他們是真心覺得跟着幾個小夥伴在做這些事情的時候很放松,而且還能鍛煉身體的。
比如在躲閃生氣的大白鵝追趕的時候,這就讓他們學會了更快的逃跑。
而且令他們吃驚的是,白府裡的大白鵝在他們的照顧下竟然長得比外面大了很多,也有力氣了很多。
别說小寶這個三四歲的孩子坐在大白鵝身上不會摔下來了,就是體弱的六皇子也嘗試着騎了一回大白鵝。
那感覺對他而言,可真是美妙極了。
自那次以後,那些大白鵝們除了小寶外,便不讓其他人上身了,否則就會開口去啄人,一點兒情面也不講。
這一度讓譚小花跟餘歡等沒有坐過大白鵝的人十分的羨慕。
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眼瞅着府裡多了些年輕的熱鬧聲,李婆子跟白老爺子也忍不住歎息了起來。
哎,隻道歲月催人老啊。
想想他們的小時候,那過的都是什麼日子啊。
再看看現在,變化簡直不要太大了。
從以前的吃不飽穿不暖到現在,不僅沒有讓李婆子跟白老爺子變得驕縱奢侈,反而讓他們越發的多了些從容跟慈悲。
以前的李婆子刁鑽刻薄,可誰能想得到,如今的她偶爾也會讓人準備一些熱乎的饅頭花卷跟飯菜送到府外門口,請那些乞丐們吃。
至于白老爺子吧,他還是每天提着他的鳥籠子,牽着他的大樣二樣出門去遛彎,順便跟他的那些老朋友們打打嘴炮。
自從他的鹦鹉跟狗子給他掙了面子,讓他在這些人面前出了把風頭後,那些人跟他的關系也越發親近了。
總是拉着他想讓他幫忙馴服狗子小鳥之外,還會跟他聊聊其他的東西。
以前白老爺子總感覺自己是外來的,融入人家的圈子裡很難,他也就不刻意往裡面融,隻是該路過路過,該下棋下棋。
可現在,是那些人主動接納了他,還時常拉着他瞎聊,白老爺子自然也就放平了心态,開始跟他們瞎扯。
他也不介懷,對着那些人說起了他們曾經生活在鄉下的時候是什麼樣子,遇到過什麼樣的事情。
那些人聽得倒是入迷的很,越發喜歡拉着他聊天了。
但是白老爺子雖然跟那些人關系好了,卻依然保持着應該有的距離跟體面,到點就回家,偶爾說點兒大話,但是不胡言亂語。
有時候回家的路上也會遇到一些因為好奇所以追着他跑的小孩,他便從懷中拿出荷包,将家裡裝的小零食發給他們吃。
那些小孩子跟他熟了之後膽子也大了起來,會開口懇求他說是想跟他的鹦鹉說話,想摸摸他的狗子。
這些白老爺子也沒拒絕,笑呵呵的同意了。
再等後來,白老爺子知道這些孩子都不怎麼認字的時候便自主主張開始教他們認字。
教了兩天後,白老爺子就放棄了。
不是因為他煩躁了,而是他覺得有些羞愧。
因為他的字寫得實在是不怎麼好,若是真的一直這麼教下去的話,頗有些誤人子弟的意思。
可是已經開了這個頭,他又不好意思讓那些孩子以後别來找他了,所以白老爺子便糾結起來。
直接給錢送那些孩子去學院上學吧,這也不合實際。
因為他沒有那麼多私房錢啊。
想了兩天後,白老爺子終于想出來了一個好辦法。
讓白小明這個孫子替他教那些孩子們學字認字。
白小明沒有住到白府,但是他時不時要去白府接小寶回家,也就不知不覺間跟白府的人往來的多了。
自從往來的多了後他便用心的體會到了白府所有人的不同。
李婆子跟白瑾梨的變化在白小明的眼中是最大的。
白老爺子原本在他眼中變化最小,可是自從這一天白老爺子專門找到他并且說明了自己的想法後,白小明心中的想法瞬間就變了。
他爺爺竟然開口讓他去教那些上不起學的孩子認字讀書?
他爺爺竟然會有這樣的覺悟,簡直太震驚了好嗎?
說實話,就連白小明自己也沒有想過這些。
可是仔細的思考過了之後,白小明便點頭同意了。
他要贖罪,因為他欠了白府所有的人。
既然爺爺最先開口找他辦事,那他自然是不會拒絕的。
不僅不會拒絕,他還發誓要好好對待這這件事情,不讓爺爺失望。
很快,白小明的小學堂就辦起來了。
地址便是在他租住的屋子的隔壁,環境十分一般,前來認字的也隻有八個孩子。
而且他們每天隻學習一個時辰。
這對于白小明來說完全不是什麼大事,時間什麼的也可以排的開來。
等白小明逐漸習慣了教這些孩子讀書之後,他竟然覺得當一個夫子似乎還不錯。
不僅不錯,他心中還有了别的想法。
他打算,以後多抄書,然後将抄好的書裝訂成冊放在他的小學院裡積累起來。
等以後書本積累的多了,他的這幾個學生認字也多了,他就可以讓學生們去自己看書認字了。