【什麼情況？
師姐？
！
】

　　【張老師什麼時候多出來個師姐？
】

　　直播間裡不少人是張國文的粉絲，對他的曆史可比寫自己簡介都清楚！

　　張國文，男，六十四歲，自幼研究書法，早年攻讀于京大書畫院，拜師于文榮老者名下。

　　文榮老者的書法作品博覽衆家之長，後經長期練習，形成獨特的兩派風格。

　　一種簡約風的作品，以字體婉約清秀為主，見字品畫，如同在江南水鄉裡悠哉散步，深受華國書法界的喜愛。

　　一種豪邁風的作品，以大氣磅礴的筆力為主。
其作品雄厚蒼勁，大氣磅礴。
宛如攀登巍峨大山，閱盡人間壯志波瀾。

　　可惜，文榮老者隻收了張國文一個徒弟，男子練字又以後者的豪邁筆力為主，對于前面那種流派的感悟反而漸漸失傳了。

　　張國文一直很後悔沒能把師傅的簡約流派傳承下來，近些年頗收了些徒弟，可惜都是空有其形，毫無神似。

　　今天在翔天的直播間，網友們見張國文對司有年的作品贊道“很有神韻”！
便覺得他可能再次動了收徒的想法，一行人在彈幕裡聊得不亦樂乎。

　　結果現在，張國文老師跑到了衆星那裡，居然對着他們請來的老師乖乖作揖。

　　還稱呼對方為師姐？
！

　　一個個差點驚掉下巴。

　　張國文看着馮書珍，内心十分激動：“師姐，你總算回國了。
”

　　馮書珍溫柔道：“原本該一回來就聯系你的，不過我派出去的人打聽到你這兩日有其他安排，便想着等這邊事情完了以後再聯系你。
”

　　“我若早知道師姐回來了，一定會推了所有行程，專程去機場接你。
”

　　張國文高興壞了！

　　師姐回來了！

　　師傅沒落的那一派終于又要發揚光大了麼？

　　彈幕瞧着張國文毫不客氣地把翔天排到師姐後面，均忍不住笑出聲來。

　　【翔天費勁巴拉地請了張老師過來，連凳子都沒坐熱呢，人家就被衆星請的大佬給吸引走了，笑死！
】

　　【還是衆星更勝一籌啊！
翔天請了張國文老師，衆星立刻把人家師姐請來了！
現在可好，PK賽變成了師門見面會。
】

　　【樓上是不是搞反了？
是衆星先說要弄君子六藝，然後才是翔天發文請張國文好不好？
明明是翔天跟風失敗，怎麼又要衆星背鍋麼？
】

　　【不管怎麼說，這劇情我愛看！
從來沒見過一位大佬可以抛棄直播抛棄自己接的教學任務，眼巴巴跑到對家來的場景。
】

　　【都叫師姐了，馮老師應該比張老師還利害吧？
我看她剛剛教的東西，雖然是入門級别的，但真的很實用啊！
】

　　【之前彈幕那些喜歡噴人的呢？
怎麼不說話了？
接着罵啊！
我就喜歡看你們被嘎嘎打臉！
】

　　畢竟開着直播，師姐弟見面的激動并沒有維持太久。

　　聽聞馮書珍要在衆星呆三天，從零教育這些孩子們書法課程，張國文直接表示。

　　“既然這樣，我也跟着大家一起在這裡學習吧。
”年邁的臉忽然笑了笑，“師傅教師姐的簡約流派，實不相瞞……我都忘得差不多了。
”

　　“你啊……”馮書珍拿小折扇輕輕在師弟額頭上敲了敲。
“也罷，乖乖尋張桌子，師姐從頭教你。
”

　　幼時熟悉的動作，加上這樣溫柔的話語，讓張國文一把年紀，仍是瞬間紅了眼眶。

　　堅持傳承的路子太辛苦了！

　　文榮老者唯有師姐與他兩個徒弟，師姐離開後，一脈傳承落在自己肩膀上，偏偏兩種流派自己并不能融會貫通，隻能先選最得心應手的練下來。

　　近些年，自己無數次想複原老師的溫婉筆鋒，奈何手法成型，想改卻也不是一兩日便能練成的。

　　張國文對那個流派，就像是隔行了般，陌生又疏離，百試不得其宗。

　　現在好了，師姐回來了，一切問題迎刃而解！

　　他又怎麼會不激動到落淚呢。

　　聽到師姐同意自己跟着練習，張國文高興地點點頭，乖乖往後排走去。

　　衆星隻準備了二十四套工具，加上老師單獨的那套，暫時沒有多餘的桌椅闆凳。

　　眼看着張國文走來，最後一排的孟承初讓出了位置：“張老師，不嫌棄的話，您同我擠一擠吧。
”

　　張國文一看他幹淨無瑕的眸子就喜歡，點了點頭：“好，叨擾了。
”

　　馮書珍這才開口：“咱們又有新同學啦。
”

　　俏皮的一句話，頓時緩和了不少凝固的氛圍，也讓衆人的目光重新回到了她的身上。

　　“剛剛磨完了墨，接下來咱們開始潤筆。
”

　　她拿起筆，開始對着衆人展示。

　　網友們再次活躍起來。

　　【原以為衆星是搞噱頭，現在才知道，人家是請了真大佬！
看到沒，連張老師都乖乖去後排聽講了！
】

　　【救命我剛剛查了半天馮書珍的消息，居然一丁點都查不到QAQ！
為什麼這麼好的老師，竟然沒有在書法界留名啊？
】

　　【張老師不是說她出國了麼？
可能一直在國外發展？
！
對了，國外近些年有些關于華人的影視作品，口碑很好的那種，在特别鳴謝那一欄裡都會有個叫珍的人，該不會就是馮書珍老師吧？
】

　　【哇！
我想起去年國外拍的一部中國曆史大片，裡面的服裝細節、禮儀指導、書法繪畫，全部比國内做的都精良用心！
我還特意查了，說全片書法禮儀指導是珍女士，當時就對這位女士佩服的五體投地！
】

　　【我知道你說的是哪部！
姐妹我也看過！
救命啊！
是真的嘛？
馮書珍老師就是珍？
我的偶像啊！
】

　　一堂課過的很快。

　　馮老師教完大家筆墨紙硯的基本用法後，便讓每個人盡情發揮，先寫一篇字瞧瞧。

　　待衆人寫完後，她笑眯眯道：“大家寫的都非常有特色，我會根據大家的情況，先從基礎字帖臨摹起。
”

　　說着拿起一疊古書類的手抄。

　　“這些是我近些年閑來練字的一些拓本，每本都有不同的練習重點，大家先按照字帖的筆劃來進行臨摹練習，等明天我們再根據各位的書寫情況進行調整。
”

　　接着，便一本本為大家發放。

　　“李同學，你的字較為緊張密集，練字時有些急促，先從筆劃練起，這本從橫折撇捺開始臨摹，等寫完今天，心靜下來了，便能繼續練單字了……”(本章完)