就見倆小姑娘頭發亂成雞窩，一個手上被抓傷，一個臉上被抓了兩道印子。

　　且一個哭得怎麼都哄不好，一個不管問什麼都不回答。

　　面對這樣的狀況，學前（2）班的班主任肯定是要打電話喊家長到幼兒園。

　　結果就是，蘇曼一進幼兒園，看到文悅左手手背上有道青青紫紫的傷痕，而和文悅發生争吵、打在一塊的那個小姑娘，右側臉頰上的兩道指甲印看着觸目驚心，

　　她當時下心裡一咯噔，沒等老師開口說話，就數落文悅兩句不是，拽着文悅的胳膊給對方小姑娘道歉。

　　想着這樣能讓對方家長消消氣，能把事情大化小、小化了。

　　熟料，文悅緊閉着嘴巴，猶如蚌殼似的撬不開。

　　蘇曼氣悶，随手就在小姑娘背上拍了兩下。

　　老師見狀，自然要勸阻，但蘇曼哪裡聽得進去，她隻想着不賠錢給對方家長，隻想着她被老師打電話喊到幼兒園特丢人，面對文悅連聲數落。

　　可饒是這樣，對方家長絲毫沒想過大事化小小事化了，一張嘴就質問蘇曼會不會教孩子，說她女兒險些被破相，必須得賠錢，否則，事情别想輕易解決。

　　蘇曼肯定不願意，兩人就争吵起來，根本不聽老師的說辭。

　　時間臨近幼兒園放學，不想和對方繼續糾纏不休，蘇曼向老師提出提前帶文悅三姐妹回家。

　　對方小姑娘的家長看到蘇曼要走，上前就把人攔住，說事情沒解決，誰都别想離開。

　　蘇曼氣不過，去推對方，不料，對方想都沒想，就欲還手。

　　要不是一旁的老師見事情不妙，快步上前擋在蘇曼身前，這會兒，蘇曼肚子裡的孩子未必能保住。

　　争吵聲不是一般大，且是在室外，這讓提前二十來分鐘到幼兒大門口等着接孩子的家長不想聽到都難。

　　“那位蘇同志真得是奇怪得很，到了幼兒園不說先把事情問清楚，張嘴便責怪自家小姑娘，結果倒好，事情是和她家孩子打架的小姑娘先挑起的……”

　　吳月嘀嘀咕咕說着，在她身邊，姜黎安安靜靜聆聽，沒插一句嘴。

　　巧的是，蘇曼帶着文悅三姐妹走出幼兒園，不經意間看到姜黎和吳月站在一塊，與此同時，吳月和姜黎的目光正和蘇曼對上。

　　一瞬間，蘇曼的臉色變得很難看！

　　“蘇同志在瞪咱倆？
”

　　吳月一臉莫名其妙。

　　姜黎：“是嗎？
我倒沒看清楚。
”

　　“我覺得我沒看錯。
”吳月撇嘴：“她八成以為咱倆在說她的事兒呢。
”姜黎聞言，嘴角微不可察地抽了下。

　　察覺到姜黎細微的表情變化，吳月讪笑，不自在說：“我确實是在說她的事，但我又沒瞎編亂造。
”

　　姜黎微笑：“好了，幼兒園大門已經打開，馬上就要接孩子，我便不在這和你多聊了。
”說着，提步走向洛晏清。

　　……

　　“媽媽！
”

　　龍鳳胎一看到姜黎，高興得眉開眼笑，邁着小短腿就跑了過來。

　　姜黎嘴角噙笑，眼神溫柔又寵溺：“慢點，小心摔倒。
”

　　“咦？
”到姜黎近前，龍鳳胎仰起小腦袋，望向站在他們媽媽身後的高大身影：“爸爸？
你是爸爸嗎？
”

　　還有更新。
。
。