姜黎如是說着，神色認真又誠懇，看在齊女士眼裡，甚是欣慰。

　　小學放學比幼兒園晚差不多一個小時，而自打明睿上了小學，日常下午放學，姜黎都是先把龍鳳胎接到宋家,再騎車前往小學接大兒砸。

　　“媽媽，我其實可以自個回家。
”

　　跨坐在自行車後座上，明睿猛不丁說了句。

　　姜黎騎車的速度減慢，笑問：“是擔心媽媽辛苦？
”明睿點點頭，察覺媽媽騎車看不到，不由做聲：“嗯,睿睿不想媽媽辛苦。
”

　　微頓須臾,明睿又說：“文悅從上小學開始都是自己上下學,她是女生可以，我是男生自然也可以的。
”

　　媽媽不僅每天下午要單獨接他放學，且中午還要接送他一個來回，因為他得在家吃中飯，他是真不想媽媽這樣辛苦。

　　況且他是大孩子了，班裡同學住得離學習近的，可都是自個上下學。

　　“文悅的媽媽有小朋友要照顧，所以沒時間親自接送她上下學，媽媽這不是閑着嘛，每天除過接送你和涵涵薇薇上學放學,沒其他事幹呢。
”

　　明睿：“媽媽身體不好，而且有在家寫東西。
”

　　心中一暖，姜黎笑說：“這樣吧，要是哪天媽媽身體不舒服，再由我們睿睿自個放學回家,你看可好？
”

　　“……好吧。
”

　　靜默好一會，明睿稚聲回了句。

　　其實大院裡讀小學的孩子不少,因為家裡大人都要上班，這些孩子基本上都是自個上下學。

　　而幼兒園和小學之間的馬路上有紅綠燈和斑馬線,又有交警執勤，安全系數其實很有保障。

　　再就是，從小學到大院，一站多路，孩子們結伴上下學，一般情況下是真不會出現什麼意外。

　　但姜黎到底不是在這個時代土生土長，且在她原來的世界，有孩子上學的人家，自幼兒園開始，家長多是接送到孩子讀到高中畢業。

　　哪怕是初高中住校生，家長一到孩子放假，準會去校門外等着，然後又在周末把孩子安全送進校門。

　　許是受這種思維模式影響，加之明睿三隻确實年歲尚小，要姜黎撒開手由着崽崽自個上下學，說實話，姜黎放心不下。

　　不過,姜黎也知道到合适的時候要學會放手，她可不會把自家崽兒全養成媽寶。

　　“姥姥再見！
軒軒哥哥再見！
”

　　将自行車給齊女士放回位置,姜黎牽着龍鳳胎,招呼大兒砸明睿跟上，娘四個與齊女士祖孫道别，一路高高興興回了家。

　　好巧不巧，當姜黎帶三隻剛踏進客廳，座機鈴聲蓦地響起。

　　“媽媽媽媽，我去接電話！
”

　　明涵松開妹妹的手兒，邁開小短腿“哒哒哒”地走到座機旁，拿起話筒，他一臉認真，奶聲奶氣說：“喂，我是洛明涵，您找誰鴨？
”

　　待聽清楚電話另一端人的聲音，知道對方是誰的時候，明涵立時笑眯眯：“原來是姥爺鴨！
姥爺好……我很乖，哥哥和妹妹也很乖哦，我爸爸呀……我爸爸沒在家，媽媽在呢，姥爺，我叫媽媽接你電話，姥爺稍等哦！
”

　　還有更新。
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