就連遲遲，聽到熟悉的名字，也興奮的笑了起來，盡管他聽不太懂。

　　顧雲冬摸了摸他的腦袋，重新看向講堂的目光變得柔和下來。

　　挺好的，在他夫君的帶領下，靖平縣越來越好了。

　　“我看那位周夫子似乎沒什麼精神似的，是不是病了？
”

　　曹夫子順着他的視線看去，眉頭緊擰了起來，哼道，“他啊，就是太把自己當回事了，先前縣學處于困難之期，發不出束脩，他便稱病在家，耽誤了學子們學業。
如今縣學重回正軌，他雖然回來了，但教谕還是懲罰了他。
原本他教的都是主課，如今講的卻是副課。
”

　　顧雲冬明白了，也就是說六藝當中，那位周夫子原本教導射，書，數之類的課程。
現在教的大概是禮，樂之類的品德教育課程了。

　　怪不得整個人看着都非常的頹喪。

　　曹夫子說着搖搖頭，“為人夫子者，教書育人是職責。
即使沒有束脩家中困難，大不了就另尋他方，哪有占着這個位置卻做出稱病不來的道理？
這麼做對學子們的影響有多大他不清楚嗎？
”

　　“你倒是看得通透。
”

　　曹夫子搖頭，“慚愧。
”他看得透又怎麼樣？
還不是無力回天，隻能看着劉訓導他們作威作福。
唯一能做的，不過就是盡自己最大的努力，将知識傳授給學生。

　　顧雲冬又看了那周夫子兩眼，這會兒有學子正好放下筆，拿着一張紙上去給那位周夫子看。

　　後者這才坐正了身子，拿着紙垂眸點評了起來。

　　顧雲冬眼尖，看到那張紙上竟然是幅畫，當即想到了先前看到的尹捕頭手裡的畫像。

　　她沉默了片刻，扭頭問曹夫子，“你們這教炭筆畫嗎？
”

　　曹夫子一愣，“炭筆畫……”他頓了頓，又說了一聲慚愧，“這類畫法，我同周夫子倒是讨論過，也嘗試着畫過，隻是總覺得不對勁。
可能，是我們沒有這方面的天賦吧，畫不好，自然也不能教給學生了。
”

　　顧雲冬覺得他們此時的狀态，有點像當初天海書院的那些夫子。
自己研究，但有些地方不得要領。
而他們又不是天賦型的畫手，自然感覺不對勁了。

　　顧雲冬将兒子抱了起來，“正好我懂點炭筆畫，不知道曹夫子能不能畫一幅給我看看？
”

　　曹夫子愣住，“夫人懂？
？
”

　　“嗯。
”

　　曹夫子微微皺了一下眉，老實說，如果對方不是縣令夫人的話，他是不會理會她這番話的。

　　罷了，就算看在縣令大人的份上，畫一幅就畫一幅吧。

　　“夫人這邊請。
”

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　　夫子們也有自己的書屋位置的，除了教谕是自己一間書房之外，兩位訓導兩位夫子，都是在同一間辦公室的。

　　曹夫子帶着他們進了辦公室後，顧雲冬發現這裡就是方才教谕和他們見面的地方，不過這會兒他們三人都不在，隻有另外一個訓導在場。

　　曹夫子和那位訓導打了聲招呼，就讓顧雲冬坐在一旁，開始提筆作畫起來。