2 【2305】要這樣讨論才對
沒想到的是,結果引導到她同學的思路往偏走了,接着她同學和一大幫人全“上當”了。
神仙哥哥的不滿可能在于這了:這不知不覺跑哪兒去了的偏差該誰來背鍋呢?
段三寶的筆杆在紙上敲打,頭耷拉着,前輩的目光他可以收到。
在神仙哥哥眼中,面前這群人個個為小朋友。
小朋友什麼性格都有,自作聰明調皮搗蛋的,沒把老師放在眼裡。
這小朋友是非要看看老師禁言的人能說些什麼,沒記着要聽從老師的安排。
充分說明現階段醫學生的内卷程度,無論如何學霸要拉另一個學霸下水的心思。
或許這個鍋他曹昭自己是需要背一些的。
曹昭的眼底笑了笑,道:“謝婉瑩,你可以說了。
有什麼想法說,當然你可以選擇不說。
”
神仙哥哥是知道她是個聰明的孩子能猜到這些,若賭氣可以不說。
從另一方面來講,是不是如曹師兄說的,曹二哥還是挺好人的,會體貼她的心情。
不,别以為神仙哥哥真是什麼都沒料到。
神仙哥哥早預計到她這個一根筋的肯定選擇會說。
病例讨論是為了病人着想,大家各抒己見全是一心為了病人。
哪怕張同學的思路有點兒跑偏,哪怕段同學說話隻說了開頭沒料到後果,但是好歹是引出些思路出來了。
“瑩瑩,你别說。
”趙兆偉對她說道,不希望她上那人的當。
“沒關系的。
”謝婉瑩道。
見她真要開口了,國都的人一雙雙眼睛全釘在她臉上,全和段同學一樣很記得她是被曹老師禁言的,她真比他們國都的學霸王炸嗎?
“老師,我的個人意見是,要做胸腔閉式引流術的話不要選擇用套針直接穿刺,最好切開皮膚查明情再做定奪。
”謝婉瑩一字一字道。
她這個答案出來後,在場醫學生們先是恍然了一下,緊接着大悟:對了。
剛他們聽着聽着哪兒不對勁,原因是這個了。
之前的同學讨論來讨論去,沒說到治療方案上。
真正的臨床床邊讨論方式應該是如這位謝同學。
所有的醫學推測懷疑要為治療策略做服務的。
你可以先說結論再來說證據,千萬不要剛之前那樣說了一堆可有可無的論據沒得出任何結論。
那樣的話等于沒答案白說了,拖延時間,打算怎麼給病人治沒有個所以然。
臨床讨論是盡快要得出處理結論的。
其它什麼可疑心髒病因素不提,至少這個患者目前自發性氣胸的診斷絕對沒錯了,九成九要做胸腔閉式引流術。
謝同學點出了目前急診接診醫生最需要做的事兒,讓大家的思路回到幹活的正軌上。
哎。
國都那批同學一片歎息,大家深有同感:這同學答案說出來是有點驚豔四方的味道兒了。
不說曹昭的反應怎樣,程昱辰醫生這些執業醫生忽然感受到了一股迎面而來的壓力。
剛段同學和張德勝同學的回答再如何優秀,前輩們不會有危機感的。
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