另一邊站着的護士捂了下嘴巴抱怨：“不知道他們心胸外的人什麼時候到的，也不出聲。
”

　　對于心胸外科的人，謝婉瑩接觸最多的是傅老師和周前輩以及朱師兄，其他科室醫生沒怎麼接觸過并不認得。
可以确定的是，眼前這位李承元醫生以前應該沒有和她打過交道。

　　李承元，主治醫師，年紀可能比周前輩大一些。
他後面跟的醫生比較年輕，是個住院，姓劉。

　　“你們來了啊。
”辛妍君脫掉操作的手套，對兩位心胸外同事說。

　　“對。
”李承元好像懶懶散散回答她這聲招呼，轉過頭對着她的那雙眼卻很鋒利。

　　感覺得到李醫生和辛老師之間好像怪怪的氣氛，謝婉瑩小心瞄着，在旁邊安安靜靜，怕觸爆什麼東西。

　　醫生對話肯定不好當着患者的面說。
一行人走出病房外頭，走到了角落裡。

　　辛妍君向心胸外同事解釋：“你們忙，所以我們剛才順便給患者做了穿刺。
”

　　“不是說你們解決不了問題才叫我們下來會診嗎？
”劉醫生提出質疑。

　　你自己能解決了，還叫我們白費功夫跑下來幹嘛。
是誰都生得這個氣。

　　“不用問她。
”李承元的手臂伸出橫擋在劉醫生面前，示意不用廢話，直接說，“辛妍君，你有沒有臉。
”

　　“你說什麼？
”辛妍君對他的話好像猛吃一驚。

　　“我說你臉皮夠厚的，利用我們外科實習生是不是？
”李承元說這話時，目光轉到了謝婉瑩身上。

　　謝婉瑩站在辛老師後面，肯定更不敢在這時亂出聲。

　　“什麼叫利用？
她到我們科實習，是我的學生。
”辛妍君對于對方的說法當然不認同而且十分生氣。

　　臨床上向來是師生間可以互相學習，尤其是不同科室間的醫生到彼此科室進行進修的時候，一方面是學生沒錯，另一方面帶來的自身專業知識勢必成為這個科室醫生們學習的老師。

　　再說了，要說她是利用實習生，普外二和肝膽外之前不是一樣嗎？
誰會不知道，之前那個譚克林和陶智傑利用謝同學做了多少外科創舉。
謝同學到呼吸内科一樣可以幫呼吸内科做出創舉。

　　“能一樣嗎？
她是外科的人不是你們内科的人。
我們不是不知道，你們内科的早就學會利用外科的來這裡規培的做事了。
沒想到的是，你竟然利用到一個實習頭上。
”

　　哼。
辛妍君聽出這人的意圖了，嗤之以鼻：“怎麼了？
妒忌了？
妒忌她來我們科輪科了？
”

　　李承元掃過她頭上一眼，視線這回盯在謝婉瑩的臉了，點名道姓說：“謝婉瑩，如果你夠聰明，應該知道等外科老師下來再做這些事。
”

　　聽到他這話，辛妍君急了：“她是我的學生，幹嘛聽你的指揮。
”

　　“辛妍君，你我以前同學一場，别以為我不知道你是什麼樣的人，你總想打如意算盤。
我勸你不要到時候竹籃打水一場空。
”李承元放完這話，轉身帶人走了。