第216章 人安中學的學霸

　　“是誰敲著窗戶，

　　沙沙沙沙沙，

　　是我是我我是小雪花，

　　我從天空中飄下來，

　　告訴你告訴他，

　　冬天來到了，

　　是誰敲著窗戶，

　　嘀嘀嘀嘀嗒，

　　是我是我我是小雨滴，

　　我從天空中落下來，

　　告訴你告訴他，

　　春天來到了。
”

　　人安中學附屬幼兒園，幼師秋朵兒正在教小朋友們唱兒歌。

　　教室最後一排，冷圓圓和夏蟲蟲也跟著秋朵兒唱了兩遍，就打開學習機背宋詞了。

　　夏蟲蟲的追殺手段直接完爆夏鵬飛。

　　那麽夏蟲蟲是如何成功地成為人安中學附屬幼兒園的一名小朋友的，說來話長。

　　冷圓圓離開天翔中學幼兒園的當天，夏蟲蟲又開始拒絕進食。

　　夏鵬飛百般勸解宣告失敗，不得不將小圓圓的去處告訴了夏蟲蟲。

　　夏蟲蟲是個重效率的行動派，一個人悄悄坐上了去人安中學的公交車。

　　人安中學的門衛攔住了夏蟲蟲。

　　夏蟲蟲說:“我是你們學校學霸的鄰居，我有重要話跟她說。
”

　　夏蟲蟲明白，要留在圓圓身邊，做通絲雨的工作是關鍵。

　　冷絲雨在人安中學，早已是家喻戶曉的人物，門衛也知道人安來了個能上一本的苗子。

　　門衛托人把正在高二、一班上課的冷絲雨叫了出來。

　　“雨姐姐雨姐姐——”夏蟲蟲老遠就親熱地招呼絲雨。

　　“小蟲蟲，你一個人來的？
”絲雨見了小蟲蟲，好不吃驚。

　　“嗯。
”

　　絲雨跟門衛說:“他是我小鄰居，他一個人在外不安全，我把他帶到幼兒園去，放學時再把他送回去。
”

　　“好，你認識就好。
”學霸的話就是管用，門衛當即打開了門。

　　冷絲雨拽著夏蟲蟲朝幼兒園走去，對夏蟲蟲公事公辦地說:“這次就算了，下不為倒。
”

　　夏蟲蟲撲閃著智慧的大眼睛，仰臉看向絲雨，低聲說:“雨姐姐，我代表我哥向你道歉，我已經跟他劃清了界限。
”

　　“為了圓圓，你這是六親不認了？
”絲雨的心在風中淩亂了。

　　“圓圓是我的一切動力，是我的靈魂，沒有圓圓，我隻是一具行屍走肉而已。
”蟲蟲很認真地說，眼眸裡閃著無限的真誠和晶瑩的淚花。

　　“好吧，你贏了。
”絲雨無奈地說。

　　就這樣，夏蟲蟲成功地進入了人安中學附屬幼兒園中班。

　　“來，我們背下一首宋詞！
”

　　……

　　完成從半學渣到學霸的華麗轉型，對絲雨來說，隻需要一步，那就是從天翔中學跨入人安中學。

　　全校學生都是她的粉絲。

　　她在人安中學的任何一個角落都能接收到無比祟拜的小眼神。

　　“快看快看，她就是冷絲雨！
我們學校唯一可能能上一本大學的學生！
”

　　“長得是跟我們有點不同。

　　你看那雙水靈的眼睛，就知道她的智商能碾壓你我！
”

　　“你看看她行走的速度，就知她大腦的轉速！
”

　　在人安中學高二、一班，冷絲雨更享受著各種追捧和關照。

　　輪到絲雨掃地，立刻有超過二十個人去搶絲雨的掃把。

　　有一次，爭奪絲雨手中的掃把演變成群毆的打鬥現場。

　　絲雨的位置時不時更換最柔軟最舒適的座墊。

　　絲雨渴了，立刻有人自動送上飲品。
“絲雨學霸，我這瓶飲料是從M國進口的限量款飲料！
”

　　絲雨餓了，立刻有人主動獻上小零食。
“來，絲雨，這是剛出爐的烤紅薯，是我課間時去樓下買的！
”

　　還有人不斷地詢問絲雨，“絲雨學霸，你用的是什麽牌子的牙膏什麽牌子的洗發水？

　　你平常有哪些業餘愛好？
”

　　她的身邊排隊問題的長龍陣可以從教室連接到操場。

　　無論哪一堂課，老師最喜歡說的一句話就是:“這個問題，我們讓絲雨學霸來為我們解答！
”

　　歷史老師時進是生物學專業畢業。

　　他也成了絲雨的粉絲，很多時候，是時進坐台下，絲雨站台上講課。

　　“……西方的近代化轉型大多是源髮型的，而我國的近代化轉型是傳導型的……”絲雨講完課，必然有超過一百二十分貝的喝采聲。

　　絲雨班上，歷史筆記做得最詳細；歷史課聽得最認真；歷史作業交得最整齊。

　　絲雨來這個班前，歷史平均分在三十五分左右，絲雨來這個班後，歷史平均分一下子就提高到六十以上。

　　校長開始給絲雨發獎金，歷史老師時進主動把工資的二分之一交給絲雨，絲雨不接收的話，他還威脅絲雨說要跳樓。

　　籃球場上，所有人都爭著要跟絲雨組隊。

　　組隊的學生接到球立刻傳給絲雨，迫使絲雨的運球能力直追天翔中學籃球隊長龔映雪，也迫使其命中率逐漸由1‰的撲街水平直升為89%的大佬水平。

　　絲雨打乒乓球時，她不用撿球，不用下台，除非她不想玩了。

　　不過，也沒有人能打敗她。

　　即使有潛力股快打敗她時都主動認負。
因為他們怕挨磚頭，怕成為人安中心的公敵。

　　有一個勵志演講團來人安中學作報告，被學生轟走。

　　全校學生聯名要求人安中學的校長羅長貴讓冷絲雨為大家作勵志演講，並且要把勵志演講費用翻倍，由1萬元變為2萬元。

　　絲雨毫無準備的上台，隻說了幾句話:“……文化是一隻看不見的巨手，它具有物質世界遠不能匹敵的精神力量！

　　導彈核武器更多震懾的是我們的肉體，而文化強大的是我們的靈魂！
”

　　人安中學的校風瞬間改變。
不少三類學生短時間把成績提升為中等成績，不少中等成績向優等生看齊。

　　“我愛學習，學習使我快樂！
”

　　“提高民族文化素質，從我做起！
”

　　到處是充滿正能量的呼聲。

　　教育局立刻把羅長貴的高級職稱提升為特級職稱，為人安中學爭取到文化投資經費1千萬元供羅長貴自由支配。

　　教育局還承諾，下次生源分配方案將向人安中學傾斜。

　　吃水不忘挖井人。

　　拿到現金的羅長貴含淚給絲雨發了50萬元的獎金，並讓人安中學的硬件和軟件設施在短時期有質的突破。

　　各個學校出重金要讓羅長貴去作報告傳經送寶，羅長貴每天的日程都排滿了。

　　羅長貴在報告中強調，“……時代需要偶像的力量，社會需要榜樣的力量！
”

　　並以絲雨的發言收結全篇。

　　“……文化是一隻看不見的巨手，它具有物質世界遠不能匹敵的精神力量！

　　導彈核武器更多震懾的是我們的肉體，而文化強大的是我們的靈魂！
”

　　(本章完)