第82章 這人要是表現好，到哪都有特權

　　頭部負傷怎麽包紮來著？

　　訓練場上，何京，梁魁等人手中攥著三角巾，夾闆，繃帶。

　　他們神情緊張的僵在原地，腦海中卻在極力回憶著剛才學過的手法。

　　沒辦法啊。

　　有王恆站在旁邊，那眼珠子瞪得跟牛眼般，瞅誰都像是要發飆的樣子。

　　誰敢怠慢啊。

　　但論反應快，還要屬楊帆。

　　這家夥，手中拿著一塊三角巾，想都沒想，轉過身就將東西麻利的塞到陳鈞手中。

　　然後拉著陳鈞走到一旁。

　　他則是順從的躺在地上，心安理得的當實驗對象，把難題全拋給陳鈞。

　　在楊帆看來，找別人搭檔，可能還要拉扯一會，指不定誰挨班長的批鬥呢。

　　可陳鈞不一樣啊。

　　他是班副，理應做好表率。

　　看著手中被塞的三角巾，再看看已經躺地上正在擠眉弄眼的楊帆。

　　陳鈞啞然失笑，蹲下身子道:“你要跟我搭檔？
”

　　“快點吧班副，我這腦袋可交給你了，你表現好，我也能跟著沾點光不是。
”

　　“行吧。
”

　　聞言，陳鈞也不矯情。

　　反正剛才王恆隻說頭部負傷，沒有模擬具體位置，創傷大小，那就是單純的練手。

　　難度不高。

　　沒等其他人行動，他雙手麻利的將三角巾底邊折疊大約三公分寬，底邊正中的位置放在楊帆眉間上部。

　　三角巾兩個底邊交叉著，經耳繞到腦袋後方，雙手用力一拉，打成結。

　　一個標準的帽式包紮法就完成了。

　　王恆這邊，還在醞釀著怎麽監督這幫兔崽子練習呢，扭頭才愕然發現。

　　陳鈞已經完成了頭部包紮的動作。

　　這麽快？

　　其他原本杵在原地的眾人，也是一臉懵，相互對望一眼。

　　他們甚至都沒注意剛才班副蹲在地上幹啥，這就包好了？

　　王恆嘴角抽了抽，跑過來認真檢查了下，眸光中閃過一絲尷尬。

　　這還真是人比人，氣死人啊。

　　他09年第一次接觸這個時，被當時的班長揪著耳朵罵了好幾天，都掌握不了手法。

　　就因為這個，他沒少被罰。

　　結果，放在如今自己帶的學員身上，怎就變容易了？

　　王恆撓了撓頭，有些不信邪的再次蹲下身子，摸著楊帆腦袋上纏的三角巾，又檢查一遍，還是沒發現啥毛病。

　　這才轉頭看向陳鈞，語氣都帶著一絲不確定。

　　“這個，伱以前也學過？
”

　　“嗯，高中軍訓接觸過一些。
”陳鈞如實的回答道。

　　隻接觸過一些嘛？

　　聞言，王恆有些懷疑陳鈞謙虛了。

　　接觸過一些，可綁不了這麽熟練。

　　他到現在都夠嗆能這麽嫻熟的做到。

　　同時，王恆也不得不又一次在心頭感慨，桂省的軍訓還真是有著先天優勢啊。

　　其他地方沒法比。

　　據他聽高年級同樣來自桂省的同學講，人家高中軍訓步戰車都能嘗試著開開。

　　再瞅瞅自己，陸院呆三年了，自己到現在，都沒機會親自嘗試步戰車呢。

　　緩神片刻，他轉頭看向身後還在大眼瞪小眼的梁魁等人，再看看一臉從容的陳鈞。

　　擡手指向梁魁，道:“你，躺地上。
”

　　“陳鈞。
”

　　“到。
”聽到班長叫自己，陳鈞快速的從地上起立。

　　“剛才梁教員包紮的時候，講過很多細節以及應對事項，既然你之前就會一些。
”

　　“那就先試試，我看看你掌握多少。
”

　　“是，班長。
”

　　“嗯。
”王恆點點頭，順手指向已經躺在地上的梁魁。

　　大聲道:“前方溝壑發現傷員，左小腿開放性骨折，頭部被彈片劃傷，請火速前往救治。
”

　　“收到！
！
”

　　陳鈞知道班長這是在測試模擬救援，回應一聲後，順勢蹲下身子，將楊帆頭上的三角巾扯掉。

　　梁教員這會不在，但他的急救箱在這。

　　陳鈞跑過去，拿出幾塊消毒棉，其他人也很有眼力勁，把手中攥著的繃帶，三角巾，通通塞過來。

　　一臉驚奇的跟著班副朝前走。

　　他們壓根不知道什麽是模擬戰場救援，更別說什麽骨折，彈片擦傷怎麽救治了。

　　純屬跟在後面湊熱鬧。

　　王恆站在一側盯著，他也顧不上監督其餘學員，目光緊隨著陳鈞的動作。

　　想看看他到底掌握多少。

　　陳鈞也沒有立刻行動，腦海中開始回憶剛才王恆的話。

　　“前方溝壑發現傷員，左小腿開放性骨折，頭部被彈片劃傷。
”

　　溝壑，左小腿，腦部.

　　將這些模擬救援的關鍵詞過濾一遍，陳鈞快速跑到梁魁跟前蹲下。

　　先是擡手輕微轉動傷員腦袋，模擬著觀察傷勢動作，緊接著順勢拖起梁魁，讓他從橫著躺的動作，變為豎著躺。

　　身軀斜靠在“溝壑”坡壁上。

　　就這一個動作。

　　把王恆都看得就有些傻眼了，他所模擬的指令都是自己參加新訓時，曾經遇到出錯最多的模擬。

　　他當時聽到指令，哪來的觀察傷員傷勢，讓傷員以舒適的姿勢躺啊，壓根考慮不到這些。

　　那時候就隻管衝上去，不管三七二十一就是拿著三角巾，使勁的纏，要是不把傷員勒得哇哇叫，那就不算用力。

　　此時，剛剛離開的梁教員也回來了，手中拿著半身橡膠道具，眸光驚訝的看著遠處忙碌的陳鈞。

　　一言不發的站在後方看著。

　　而忙碌中的陳鈞，已經顧不上觀察周圍了，他將消毒棉墊子輕輕放在梁魁的腦門上。

　　用繃帶環繞幾周，固定消毒棉的位置，然後再用三角巾進行包紮。

　　處理完傷口，還不忘記問問梁魁的感受。

　　關鍵是梁魁也懵啊，他隻知道配合，根本不清楚自己究竟怎麽了。

　　他好奇的摸了摸自己的腦袋，開口道:“班副，我該怎說？
”

　　“是舒服還是不舒服？
”

　　“沒關系，放輕松，沒事的。
”陳鈞笑了笑，沒有直接回答梁魁的詢問。

　　他順手拿起旁邊的夾闆開始用繃帶，固定傷員左小腿的骨折。

　　整個過程，陳鈞不止動作很熟練，還能時不時和傷員進行溝通。

　　看得一旁王恆那是目瞪口呆，甚至都忍不住在心裡暗自嘀咕，以後絕對不能拿自己新訓時的情況和陳鈞比了。

　　這種人就跟楚鴻飛一樣，純屬牲口。

　　但是，當年楚牲口也沒這麽離譜吧？

　　戰場急救包紮手法是不太難，可這也是王恆今年大三，即將大四才敢誇這海口。

　　當年，他可沒這心氣。

　　等陳鈞把模擬傷勢全部都處理妥當，起身立正時。

　　王恆徹底不吱聲了。

　　一班其他學員同樣滿臉寫著大號的懵b，他們是看不太懂，但直覺上還能感受到。

　　班副好像又會了。

　　這種對比的落差感說實話並不好受。

　　大家都是同樣的新生，跟陳鈞一比，他們就像不諳世事的小趴菜一般。

　　這感覺讓人既無奈，又悵然。

　　跟這樣的人一個班，真不好說是幸運還是背運了。

　　就在大家愣神，心思各異的時候。

　　站在後方一直觀看的梁景超，將手中橡膠道具放在地上，眼眸中滿是笑意的擡手鼓掌。

　　突如起來的掌聲，讓圍在四周的人詫異的轉頭，當發現是教員回來。

　　紛紛點頭打招呼。

　　“教員好。
”

　　“梁教員好。
”

　　“嗯，同學們好。
”梁景超微笑著，擡腳走到了陳鈞跟前。

　　對著他點點頭，同時認真觀察下地上梁魁那被包紮好的頭部和左小腿。

　　作為一名教員，梁景超無疑是認真又負責的。

　　檢查完後，言語間都帶上了一些讚賞。

　　“同學，你以前是不是接觸過醫學方面的知識？
”

　　“我看你這手法可不像是初學，包紮的非常好。
”

　　“報告教員同志，我以前高中軍訓時接觸過戰場急救科目，以前確實練過。
”

　　“哦？
高中軍訓？
”梁景超更詫異了。

　　恰在這時，王恆從旁邊跑過來，接話道:“梁教員，這是我們班的班副，他叫陳鈞。
”

　　“是桂省人，以前高中軍訓他們要求的比較嚴格。
”

　　“這樣啊。
”聽完王恆的介紹，梁景超這才恍然。

　　他作為西京軍醫學院的教員，自然知道桂省的學員初入軍校，一般表現的都很好，很容易能夠適應軍事化管理制度。

　　包括軍醫學院也一樣，他帶的優秀學員有幾個也是來自桂省。

　　“陳鈞同學，那你對急救熟悉嘛？
”

　　“如果熟悉的的話，換你來當我的助手，你來做，我在旁邊糾正，這樣也可以讓其他同學能夠有更直觀的理解。
”

　　“報告教員，我沒問題。
”

　　陳鈞自信的回應道。

　　戰場急救無非就是包紮，止血，固定。

　　當然了，剛才教的那些隻是輕傷處理方式，和穩定傷勢等待救援的方法。

　　這個科目能夠牽扯到一個“急”字，自然不會就這些，還攘括通氣，心肺複蘇。

　　以及各種複雜環境下，緊急援救手法。

　　梁景超看到陳鈞答應，他表現的還挺高興，拉著陳鈞的手臂就朝著前方走去。

　　順便將剛才提過來的橡膠道具，帶到一處空地。

　　放在地上，開始旁若無人，認真的給陳鈞傳授一些急救的措施和要領。

　　就好像生怕他聽不懂似的。

　　心肺複蘇按照規定，不管是考核還是平時訓練一律不允許用真人來替代。

　　尤其是類似梁魁他們這種半大青年，下手沒輕沒重的，以前用真人來做實驗，沒少出現把人肋骨給摁斷的事故。

　　梁景超把模型放地上，就差手把手的教陳鈞怎麽操作了。

　　他畢竟隻是文職人員，沒有啥帶兵經驗，也沒有太多顧全局的意識。

　　看陳鈞底子這麽好，起了愛才心切。

　　剛才還交代其他人可以更直觀的學習，誰知道，真等進入教學狀態時。

　　全然忘記了今天過來是教全班，而非一人，將注意力都投放在陳鈞身上。

　　旁邊，王恆看得嘴一咧，頗為無奈啊。

　　這同樣都是助手，怎差別能這麽大呢？

　　他剛才可是像個提線木偶一般，完全沒有自主性啊，教員怎麽做他隻能被動承受。

　　怎麽現在，輪到陳鈞做助手時，待遇這麽好？

　　都達到言傳身教的程度了，區別也太大了吧。

　　至於其他學員更是面面相覷，搞得跟個局外人似的。

　　隻能主動湊到旁邊，看著陳鈞學，他們在旁邊蹭點邊角料經驗。

　　哎，沒辦法啊。

　　這人要是表現好，到哪都有特權啊。

　　教學扔在繼續。

　　戰場急救佔據了整個周六，陳鈞他們從上午一直學到了下午。

　　期間自然免不了各種嘗試。

　　本來王恆做一次助手，包得跟個粽子似的，憋了一肚子火。

　　結果，硬是沒找到機會發洩。

　　誰讓人家陳鈞表現好呢，在他的表率下，一開始教員確實忽略了其他學員。

　　但後來反應過來後，主動攬起監督加教學的任務，加上有陳鈞這個一點就通的學生在。

　　梁景超教學相當賣力。

　　王恆徹底被邊緣化了，壓根用不上他。

　　這可讓他鬱悶了一整天，後來一句話都插不上。

　　時間一天天過去，很快就來到了新訓的第五周周一。

　　也就是9月10號，距離和武院的比拚，僅剩九天的時間了。

　　這段時間裡，全國高校已經陸陸續續開學，統一進入軍訓階段。

　　而陸院的新訓，進入最後階段了。

　　整個陸院基地的訓練章程再次變得緊張，每天安排都是滿滿當當。

　　此時，訓練場上。

　　一班操課的位置。

　　陳鈞他們手持95-1式自動步槍，正在練習立姿射擊的動作。

　　一個個舉著槍，手臂都舉酸了，眼睛也快瞄花了，卻不敢有多餘的動作。

　　因為他們的班長王恆，正像個老六一樣，躲在後面背光處，時不時朝這裡看。

　　但凡發現誰敢亂動，人沒到，暴躁的吼聲就先到了。

　　隊列中，楊帆舔了舔有些乾澀的嘴唇，叫苦道:“班副，這咱們天天瞄，啥時候是個頭啊。
”

　　“我現在感覺手臂都麻了，真快堅持不住了。
”

　　“熬吧，熬到能打靶就行了。
”

　　陳鈞眨了眨眼，弄掉眼皮上的汗水，隨聲說道。

　　正在這時，坐在後面的王恆，不知道什麽時候又走到了他們身後。

　　聽到嘀咕聲。

　　大聲道:“說什麽呢？
感覺自己練到位了是吧？
”

　　“全體都有，切換跪姿練.”

　　“老王，過來領子彈，等下先從一分區開始打靶練習。
”

　　王恆話剛說一半，都沒等陳鈞他們切換射擊姿勢呢。

　　遠處，二班班長楚鴻飛連同第四小隊的隊長，一起朝著這邊走來。

　　兩人手中還擡著一個貼著封條的軍綠色箱子。

　　打靶練習？

　　聽到喊聲，王恆神情微微一怔。

　　“哎，來了。
”

　　“你們先解散吧。
”

　　“陳鈞，帶他們到靶場去集合。
”

　　“等下準備開始打靶。
”

　　王恆快速交代幾聲，沒等眾人有反應，他便轉身跑過去，準備領取子彈。

　　而呆在原地的眾人，更是有些懵，旋即臉上便露出了興奮的笑容。

　　打靶啊，終於盼來了。

　　自從授槍到現在，半個月都過去了，槍都摸膩了，人也快等傻了。

　　天天練習持槍姿勢，如今總算是能動動真格了。

　　其他人都激動的心情難以自抑。

　　陳鈞則是站在原地，看著班長跑遠的背影，再看看一分區很多班長都開始聚集起來。

　　他揚手掂量了一下手中95-1的重量，嘴角露出一絲笑意。

　　“走啊，兄弟們，靶場集合。
”

　　(本章完)