《傅爺懷裡的假千金真絕了》第236章 太絕!
太絕了!
第236章 太絕!
太絕了!
其他時候,時瑾考出來的分數都很平平無奇。
尤其是她讀了好幾年高二這個事情,不光是被外人詬病,粉絲自己也是捏一把汗啊。
粉絲牢記大粉傳播的指示,也不敢過於跟大家爭論時瑾的成績,為她挽尊。
大家隻能很卑微地說道:“也許時瑾隻是去嘗試一下,爭取一點機會。
大家不要把這件事情看得太重了。
”
“對,大家不用傳得太厲害。
一切都坐等時瑾的說法和做法吧。
”
大粉被姚嘉鴻用規矩束縛著,為了時瑾好,大家也甘願躺平任嘲,不和人爭論太多,所以時瑾參加比賽這件事情,雖然收到了不少的嘲諷,但是由於粉絲表現得還不錯,事情也僅僅就停留在嘲諷這一步。
姚嘉鴻和時瑾也沒有站出來說過什麽。
路人網友也就一笑置之,沒過多議論。
倒是文詠薇收獲了不少的好評。
粉絲不要錢地誇著“才女”、“才華橫溢”、“天縱奇才”、“才貌雙全”等等,不一而足。
比賽結束後,粉絲都翹首以盼成績。
文詠薇和康城也都等待著。
隻有時瑾心態很好,十分淡定,依然該做什麽做什麽。
上課的時候,她拉開椅子坐在座位上,掏出本子來,將自己的靈感記錄在上面。
葉可湊上來說道:“時瑾,你這次成績肯定會比我好,拿一等獎完全沒問題。
外面那些話,你不用放在心上。
”
她是數學學霸,當時做題能有幾分把握,自己心中有數,這次拿個獎肯定是沒問題的。
時瑾掀開眼睫一笑:“你預計有多少分?
”
“我隻有一個小點沒有答好,應該距離滿分差不了太遠吧?
”葉可說道。
“嗯,那挺好的。
”時瑾點頭。
葉可見她胸有成竹的樣子,也不太擔心了,“你肯定也會很好的。
就等今晚查分吧。
”
……
數理化競賽的閱卷現場。
今天,除了閱卷老師外,數理化三門學科的奧林匹斯競賽國家隊的帶隊老師也過來了。
他們都是為了國家隊來挑選人才,每年都會從閱卷開始,就將所有苗子囊括進隊內進行專業培訓。
三人熟絡地彼此打了一個招呼。
“最近有什麽好的苗子嗎?
”
“不錯的還有幾個,但是還需要大力培訓,需要花點時間才能出成績。
”
“那也可以了,隻要有好苗子,花點時間算什麽。
”
三人都點頭:“是啊,正是如此。
”
“兩位,一會兒閱卷老師會將好苗子的試卷給我們複審。
祝我們都有個好結果。
”
“哈哈,一定會有!
”
三人分別坐進了各自學科的閱卷室。
閱卷老師正在抓緊時間閱卷。
這個工作量非常大,像奧林匹克競賽這種比賽,是沒有選擇題這種簡單的題型的,全部都是超級難的解答題。
來自全國的尖子生們,可能會用到各種不同的解題思路和方法,這不僅要求老師有豐富的經驗,還要求他們有十足的耐心,去審閱這些方法。
才不過是審閱了幾份試卷,有些老師就忍不住端起茶杯來喝茶提神。
這也意味著,大家還沒有看到讓人眼前一亮的答案。
否則的話,老師們早就打滿了雞血。
忽然,有人說道:“這個試卷不錯,解題思路還可以。
”
這份試卷被人抽了出來。
不一會兒有幾分這樣的試卷都被抽了出來。
閱卷老師們休息的時候,相互看了一眼,果然這些試卷上的解題思路都有過人之處,這幾分試卷也很快被送去了國家隊的帶隊老師手上。
帶隊老師看完了後,神色未變:“還可以。
”
他們常年帶著國家隊,見識過太多的天才和能人,這幾份在他們這裡,也不過平平。
要說格外出挑的,目前還沒有看到。
下午,閱卷老師審閱到幾分好的試卷,拿了出來。
然後,其中一個老師忽然站起來:“你們來看看這份!
”
他的語氣帶著顫音,其他老師都圍攏了過來。
“啊,這個思路……我一時有點跟不上。
”
“原來這道題,還能用這樣的方式來解答?
”
“能確定,這是正確的方式嗎?
”
閱卷老師興奮地討論起來,尖子生都會用各種方式答題。
但,這一份所采用的方式,又格外的出眾,讓老師們都不由驚奇……甚至覺得有些不敢確定,這個方法是否可行。
幾位閱卷老師集中在一起討論了一個多小時,才確認了那份試卷的答案。
他們將試卷送到帶隊老師手裡的時候,鄭重強調:“有幾份一百分的試卷,麻煩幾位老師幫我們複審一下。
有些地方,我們也實在怕沒有拿捏準確。
”
三位國家隊帶隊老師應了。
他們一邊審閱,一邊挑選出了幾分說道:“這幾個,還能培養一下。
”
目前,大家手上各自都隻剩下一份試卷了。
其中一個戴著眼鏡的女老師提議道:“大家先看這最後一份吧。
如果沒有格外出挑的,就要另外想辦法去挑選人才了。
”
奧林匹克國家隊所需要的人才,必須得是尖子生當中的尖子生,因為他們代表的將是國家,他們的競爭對手,是世界上的各種強國!
普通的好成績,在三位老師眼裡,和出挑,還差著十萬八千裡的距離。
隨後,她有些百無聊賴地拿起了自己手邊的試卷。
看了好幾份了,她也有些累了,隻想早點看完回家。
這一份一入手,她就挑了一下眉,滿分?
奧林匹克比賽的滿分雖然不算難拿,但是還是讓人心神一震。
旁邊兩位老師也同時說道:“我們有一份滿分試卷!
”
女老師繼續往下看去,越看越是驚訝,越看臉上神色越是舒展,“這個思路、這個解法,真是絕了!
這一點……噢噢,原來用的是這個辦法!
”
難怪旁邊有審閱老師用鉛筆稍微圈了一下,這就是他們想要帶隊老師幫忙複審的題目,學生用的方法有點出挑,他們也怕出問題。
“太絕!
太絕了!
”
三位老師分別看的是數理化試卷,但是異口同聲拍案叫絕。
(本章完)