第42章 正當理由

　　“太好了，放假了！
”

　　教室裡響起一陣熱烈的應和聲，歡呼聲，以及驚喜聲。

　　在那樣的聲音裡，耿欣雨聽到有別於這些的議論聲。

　　“怎麽總是她呀，她不是團支書嘛？
”

　　“就是呀，不會是要改選班長了吧？
”

　　耿欣雨笑著回到了座位上，拍了拍前面人的肩膀：“這代職何時結束？
”

　　“等我找到合適的人員。
”

　　何詩菱頭也沒擡的應了一聲，視線聚焦在面前的一堆大小不一的張紙上面。

　　那是這兩天小雨她們的“勞動成果”，也要趁放假前研究完，掃了一眼那上面的人名，信手在右邊的在紙上又寫上幾個數字。

　　“聽聽這些抗議聲，說我越俎代庖了呢。
”

　　耿欣雨很誇張地歎了一口氣，引來了淩濛初和王曉曉的笑聲。

　　淩濛初回過頭：“我們不是還缺一個副班長嘛？
”

　　說完，和王曉曉相視一笑。

　　“停，打住——。
”

　　耿欣雨瞬間揚手製止。

　　伊淩飛在的時候，她幾時拋過頭露過面？
還不是因為前面那個，一向“閑職”慣了的人嘛，估計她都忘記了自己是班長了！

　　“我對這個職務不感興趣。
”

　　耿欣雨擡手戳了一下何詩菱的後背。

　　“這個建議不錯。
”何詩菱笑了笑，放下了手中的筆，收拾起面前的紙張，轉過頭來，“我也覺得小雨是很好的班長人選。
”

　　“咦？
”王曉曉和淩濛初對視一眼，朝何詩菱看了過去。

　　“看完了？
？
”耿欣雨眨了眨眼睛朝何詩菱看了過去，笑了起來。

　　從昨天晚自習到現在，估計也該結束了。

　　不過，她倒是沒發現什麽問題，這百名榜上的名單，和她們幾個收集的資料，並沒有多大區別出入。

　　如果真說有，那最大的區別就是：她們順手又多收集到了一些小道消息：所擔任的班級職務，性格愛好，之前的年級排名，還有是否有特殊喜好，居然還有，誰曾經特別關注誰也給聊到了。

　　耿欣雨算是見識到了淩濛初、王昕伊和郭文雯的“非凡神聊”的功力了，每個班居然都有那麽二三個很熟的朋友，真是小看她們了。

　　她問起，得到的回答是，每個班的語文科代表，地理科代表，還有就是，以前的同學了。

　　好吧，佩服！

　　剛好，她可輕松地“交差”了，落得輕閑了。

　　“不是說班長繼續當的嘛？
”

　　淩濛初皺了皺眉朝何詩菱看了過去，眼底是一片的訝然！

　　前兩天不是才說過，確定要當的嘛？
更何況，老班都已內定過了，小菱子，又改意主意了？

　　她都有點看不懂她了。

　　“咱們班可沒有班長和團支書兼職的規矩呀。
”

　　王曉曉眨了眨眼睛，朝何詩菱看了看，又朝向了耿欣雨，眼底滑過一絲訝然，“小雨這是要做兩難的選擇題了嘛？
”

　　5班的規矩，她可是知道的！

　　可以由班幹部兼任科代表，但是沒有一個人同時擔任兩個班幹部的規矩呢。

　　她，忽然也有點不懂了！

　　何詩菱看向面前的三個人，嘴角微扯，習慣性的靠窗邊靠了靠：“我對這個職務也不感興趣，或許應該改選合適的人員。
”

　　“我記得你答應過小飛的。
”耿欣雨看著面前的何詩菱，忽然從她的眼裡看到了一絲閃亮的光芒，脫口而出，“研究出結果了？
”

　　“我沒說是現在。
”何詩菱笑著，看向了耿欣雨，順手把最上面的紙遞了過去，“有點結果了。
”

　　“什麽？
”耿欣雨微怔，接過，看了一眼紙上的幾行字，“喲，有點意思呀。
”

　　“什麽什麽？
”淩濛初和王曉曉也湊了過來。

　　紙張上面寫著：參與分班調動的157人，1-4班參與分班人數71人，5-16班參與分班人數86人。
然後是幾組對比數據，高二年級各班總人數，進出人數，所分到的班級。

　　“啊，除了16班是全新的班級，我們班變動最大呀，其它班都在2-6人。
”

　　淩濛初很認真的看了看，忽然像發現了新大陸地說道。

　　“咦，除了我們班26人被分到了1-4班，其它班級都沒有呢。
他們增補的卻是1-4班的同學。
我們班補進來的，怎麽那麽雜，好幾個班的都有。
”

　　“哎呀，數字的魔力很強大呢。
”

　　王曉曉低呼了，而後，以很訝然的聲音問了一句，“可是我們了解這個幹嘛呀？
”

　　“還不是因為，某人少算的60分。
沒有被進16班，心裡不舒服嘛。
”耿欣雨笑道，看向對面前的何詩菱，“反正，閑著也是閑著，這一周，我們也不會上新課。
”

　　“哦。
”王曉曉一臉的恍然大悟，看了看耿欣雨又看了何詩菱，眼睛眨了又眨，“不對，你們肯定是有什麽事？
有好玩的事，一定要帶上我！
”

　　“你想多了。
”淩濛初看著王曉曉，笑了起來，“我們就是閑著無聊。
”

　　可不就是閑著無聊嘛，百名榜的名單從頭到尾數一遍，還連續去數了三天！

　　讓淩濛初差點大跌眼鏡，她何詩菱幾時開始，對百名榜感興趣的了。

　　不會真是60分的後遺症吧？

　　自己無聊就算了，還讓欣雨拉著她們去各班找人問，分進來哪些人，從幾班來的，還美其名曰，為新5班能否讓語文再次蟬聯第一作個調查。

　　當時覺得好有道理！

　　剛好也就八卦一下，卻也當是和他們的感情聯絡了。

　　現在，還研究出對比數據來了？

　　好像不僅僅是如此了。

　　小菱子才不會那麽無聊的，肯定不是欣雨說得的那樣了。

　　淩濛初朝那紙張上的內容又看了一眼。

　　不過，這數據看著倒有點意思，可是研究這麽做什麽呀？
又不是班主任，也不是年級組長，這些和她們有關系嘛？

　　淩濛初擰了擰眉朝王曉曉看了一眼，映入眼簾的是王曉曉同樣訝然的臉！

　　“你們是不是有什麽事，瞞著我們呢？
”

　　“你不是都參與其中了嘛，還有什麽好瞞的呢？
”耿欣雨彈了一下淩濛初的頭，指了指面前的數據紙，“這個，也是第一時間讓你看到的。
”

　　“但是，我們研究這個做什麽呀？
”淩濛初一臉的蒙蔽。

　　“無聊呀，就是想看看哪些人哪些班級，比我們厲害，要提前做準備，趕上他們，我們這次考得太差了。
”耿欣雨一本正經地說道，“我們現在清楚了，所以，要好好學習了。
”

　　“哦！
”三個人同時哦了一聲。

　　何詩菱不由得低頭笑了起來，這個理由好，很正當的理由。

　　“這倒是，我們這次是考得太差了。
”淩濛初看了看耿欣雨，然後看向何詩菱，“明天要放假了，估計回家又要問名次了。
”

　　“你就給叔叔阿姨說，大家考得都差，小菱子才考了51分。
”耿欣雨給淩濛初出主意道，“元宵都不讓回家了，送去表哥家受教育去了。
”

　　“真假的？
”淩濛初看向何詩菱，“這都真相大白了呀，還去受教育呀？
你不準備他們告訴真相了？
”

　　“真的。
”何詩菱低笑著，“51分是事實，眾人皆知，自然要去受教育了。
”

　　“啊？
”淩濛初愣了一下，旋即，又笑了起來，“那樣的話，我就可以安心過節了。
”

　　“哎哎——跑題了。
”王曉曉提醒淩濛初，“我們在討論的是這些數字，不是放假的事”。

　　“有跑題嘛？
”淩濛初看了一眼王曉曉，“我們討論的問題已經結束了。
準備上課了——”

　　說完，轉過身去，留下一臉茫然地王曉曉。

　　“結束了？
”王曉曉指了指耿欣雨面前的紙，“就這樣結束了？
”

　　“對呀。
已經結束了。
”耿欣雨笑著，把紙張遞給了何詩菱，然後看向王曉曉，“結論是，我們班，不會太差。
好好學習，天天向上，就可以萬事大吉了。
準備一下上課吧。
”

　　“哦——”

　　王曉曉若有所思地從前面的書堆裡抽出語文課本來。

　　好吧，反正，這些數字和她也沒有關系，好好學習，倒是真的。

　　何詩菱接過紙，放到了抽屜裡，和耿欣雨相視一笑，轉過身去，靠著窗戶，開始欣賞起窗外的風景來。

　　春日午後的陽光，明媚，透過窗玻璃，灑落一桌子的碎影。

　　校園羅馬柱的南牆邊，有幾株紅梅正開得耀眼，在暖暖的陽光和大片的蔚藍下，顯得格外鮮目，忽然想起兩句詩來。

　　“江南無所有，聊贈一枝春。
”

　　“我也想到一首詞來：獨向小樓東畔、倚闌看。
贈我江南春色、一枝梅。
”耿欣雨笑著，往前湊了湊說道，“我們是不是可以好好的欣賞這校園春色了？
”

　　“這校園春色，可能會比我們想象中的更值得欣賞。
”

　　何詩菱笑著，往後側了側，朝耿欣雨會心一笑。

　　“那我們可不能錯過，這麽好的機會哦。
”

　　耿欣雨笑道，一擡頭，看到語文老師從前門走了進來……

　　(本章完)