2 【220】陌生前輩的鼓勵
“哎,你學的不錯。
”老師直接贊她了,“一聽你這個答案都知道你學過讀片了。
你今年第幾年了?
”
“第四年。
”謝婉瑩道。
“要畢業實習了?
”
老師這話戳中謝婉瑩和班上其他男生心裡頭近來的熱點問題了。
“輔導員在幫我申請提前實習的事情。
”
“提前實習?
你是?
”
“我是八年班的。
”
老師心頭數數,數完吃一大驚:八年班,實習不該是最後兩年嗎?
還需要兩年後才實習的。
這種狀況隻能說明這個學生是有天賦了,超過其他學生了。
“你叫什麼名字?
”
“謝婉瑩。
”
“啊,難怪——”
老師這聲歎,讓在場的所有同學包括謝婉瑩吃驚和納悶。
謝婉瑩想:這放射科老師難道知道她?
怎麼回事?
“你會提前進入實習的。
”女老師對她笑笑。
謝婉瑩看看老師胸前的醫生牌子,寫着:秦若語,級别,副高。
顯然這位臨床女前輩很厲害,不然怎麼年紀輕輕已經是副高了。
“好好努力。
”秦若語老師語重心長對她說。
謝婉瑩點點頭,也始終不知道這老師怎麼會知道她名字。
不知道是不是被秦老師預言了,回到學校當天傍晚,輔導員的通知來了,讓她下星期可以參加考試了。
第一門考試科目是社會醫學。
任崇達先挑偏科考學生,讓謝婉瑩來不及複習。
輔導員的算盤打的精妙。
謝婉瑩也不知道輔導員的心思。
那天班上去上課,她獨自一人在隔壁考試,輔導員和另外一個老師協同一塊來監考她。
拿到考試卷的時候,謝婉瑩松了口大氣:第一份考卷居然是最簡單的科目。
社會醫學背誦多,理科的因素少。
說是小科目不需要特别留意,但是,既然從師姐那兒早知道要考的科目,早就複習過了。
唰唰唰,很快她答完了考題,再檢查了兩遍,到了結束時間上交。
這期間,兩個老師看着她答題,對對眼神。
任崇達知道自己失算了。
他根本不該輕視自己班上這位女學霸。
不注意的小科目都能拿個滿分的話,大科目肯定重點複習難不了她。
任崇達摸起了額頭,幹脆先問問學生:“你最怕考哪科?
”
莫非是診斷學、藥理學?
這兩門綜合性太高了,方方面面太多了,知識細節點過多,很難拿高分。
謝婉瑩答:“倫理學。
”
倫理學?
倆個老師驚出魂去了。
為什麼是倫理學?
因為這科目老師評分的主觀性太強了,好比語文卷。
要拿高分,摸不着出題者心思和評分标準的話,根本拿不到。
“任老師,這個倫理學如果有論述題的話我可能需要聽聽老師上課再來考,不然我怕我個人對臨床倫理的看法和老師差别太大。
”謝婉瑩說。
聽完她這個解釋,任崇達腦子裡隻有一個念頭:自己班上這個女學霸顯然比醫院裡那位機器人更機器人,真是該怎樣就怎樣。
“其它科目你先考吧。
”任崇達說,“倫理學考卷如果有論述題,應該是開卷考。
”