《青藤心事——中學時代》第21章 走廊低語
第21章 走廊低語
樓梯口。
聽到耿欣雨明亮的聲音在教室裡響起,何詩菱笑了笑,擡腳朝樓下走去了。
她要去找一下老班,了解一下這些新進學生的資料信息。
走下三四個台階,停住了,回頭朝走廊看了一眼。
老班,不會,從六班的方向再悄悄的溜過來吧?
擡起左手,依著走廊上反射過的光亮,看了一眼手表,這才剛上課三分鍾,老班的腳速不至於這麽快。
還沒有走到二樓,便遇到了貓著腰,躡手躡腳上樓的班主任。
“你去哪裡?
”兩個人同時低聲地問道。
“你去哪裡?
現在都上課了。
”李詩平一臉嚴肅地看著何詩菱,這個時候,她不應該在教室裡安排著人員排座位的事情嘛,她怎麽出來了?
“找你呀。
”何詩菱看著李詩平,嘴角微揚,一臉的鎮定,絲毫不輸氣勢。
好巧!
在這裡遇到了!
“找我幹嘛?
”李詩平盯著何詩菱,試圖在氣勢上壓過她,“你現在是班長了,要為班級負責了。
”
“嗯,”何詩菱點了點頭,“謹遵師命。
走吧,老班。
”
“去哪裡?
”李詩平脫口而出,說完,微挑了一下眉毛。
‘
這話說得,自然是去三樓5班的教室了。
“四樓。
”何詩菱回過頭來,淡淡一笑,而後擡腳徑直走開了。
四樓?
咳咳,這丫頭想什麽呢?
李詩平停了三秒鍾,尾隨她向四樓走去。
莫不是要觀摩一下16班的排座?
也行!
萬一小飛架不住了,他可以臨時撐一下場子。
在四樓的樓梯口上了三個台階之後,前面的何詩菱又忽然停住了。
“什麽情況?
”李詩平看了看何詩菱,又朝左面看了看,並無人走上來,擡頭往前面看了過去,也無人走下來。
“就這裡了。
”何詩菱淺淺一笑。
啥?
李詩平怔了一下,左右瞟了瞟,有點黑的樓梯口,這黑燈瞎火,咳咳,在這裡躲貓貓嘛?
“這是最佳看戲的位置。
”何詩菱笑道,“方便隱藏,也方便下樓助陣。
”
嗯?
到樓下助陣?
他們不是去四樓的16班為小飛助陣的嘛?
李詩平怔了一下,瞟了一眼面前的何詩菱,咳咳,有點黑呀,看不清楚她是笑還是那欠揍的臉。
李詩平往後站了站,換了個角度,才發現,不是他的問題。
何詩菱背光而站,哪裡看得清表情呢。
也是。
李詩平想了一下,這節課,各班都要出來排隊分班,在走廊上確實太明顯了。
這個位置好,剛好樓下看不見,樓上也看不清,也確實可以隨時助陣。
想到這裡,李詩平不由得露出他的招牌式的笑臉。
從上衣的口袋裡掏出一袋抽紙,抽了兩張墊在台階上,隨手把抽紙遞給了一旁的何詩菱。
他似乎忘記了,他是來看“誰”的戲了。
何詩菱笑著接了過來,走上一個台階,坐下,然後低聲地說道,“老班,我們聊個十分鍾的?
”
“聊?
咳咳,”李詩平笑道,“你想了解什麽?
”
“還不都是一些學習相關的小事情嘛,”看著李詩平臉上略帶戒備的表情,何詩菱不由得笑了起來,“對了,老班,明天的課程表,按照之前的還是有新的安排了?
”
“哦,用新的。
”李詩平臉上的堆起了滿滿的笑意,從口袋裡掏出折疊的紙,“給你。
”
不知是出於節約考慮,還是為了方便班主任校領導們突擊檢查隱身的便利性,雲淩的樓梯處沒有燈,教室外的三米多寬的走廊也沒有燈,相對於黑漆漆的樓梯,陽光型的走廊便是受到教室燈光通明眷顧的寵兒了,雖無燈,卻也格外的明亮。
就著走廊光潔的牆壁,反射過來的昏黃的燈光,倒也能看得清楚新的課表,課表按照之前的慣例4+3+3,隻是在中午的4節課之外,加了小自習,15分鍾。
等等,怎麽歷史和英語,比其它科多了二節課?
“老班,這課表是學校統一安排的吧?
”何詩菱不緊不慢地問道,漫不經意地掃了一眼課表,“這上午15分鍾的小自習,是語文和英語,還是專屬英語?
”
這課表明顯是開了小竈的,5班的歷史的和英語算是老班心裡的“痛”了,太過中庸,不上不下的吊在第七和第八之間,11個快班都要墊底了。
“課表,是統一安排的,小自習,英語和語文輪流。
”李詩平掃了一眼何詩菱,又瞟了一眼那張紙,笑了起來。
果然是問關於學習的事,自己想多了。
“咱們新進來的15個學生,偏科問題,你準備怎麽解決?
”何詩菱笑著,冷不丁的冒出一句。
“啊?
”李詩平一下子沒有緩過來,我們不是在討論課程表的事嘛,什麽怎麽解決?
他想錯了?
這才是她的真問題?
“咳咳,”李詩平頓了一下,“當然要靠你們幾個班委、課科表和小組長嘍,不然呢,我一個教化學的,也解決不了歷史和英語的問題呀。
”
怎麽解決?
小趙耘已經在課程表上做了調整了,中午也到小師妹譚希玲了,估計,5班的歷史曹校會安排她來代課了。
還要他解決什麽呀?
他自然是去安心養老了,哦,不,是安心地養花了。
不對,她怎麽知道新進的15個人裡,大都是文科偏弱的呢?
李詩平後知後覺得反應過來,朝何詩菱看了過去,她臉上閃過一絲笑意,仍然是那副淡淡的欠揍的笑!
剛剛自己說什麽來著,歷史和英語?
“有道理。
”何詩菱笑著點了點頭,“看來,這學期期中考試,老班應該不會被點名批評了呵,我也放心了。
”
“什麽?
”李詩平微怔了一下。
她放心?
有沒有搞錯呀?
他才是班主任!
也罷,由她去吧!
“老班,我需要他們從高一到寒假的成績,各科成績及年級總排名。
”何詩菱一本正經地說道,“明天中午小自習上課前給我,這要求不過分吧。
”
聽小飛說,分進來這些同學,在數理化方面很佔優勢呢。
老班作為化學老師應該是高興的,但是作為班主任,又應該是喜半摻憂的吧。
這些人裡,她也隻認識三四個人,那個今天一天見了三次的4班的淩初陽,數學成績未出過全校前五名,英語和語文卻始終60分左右,從不改變,這也是一種能耐了。
唐霽, 4班的,據說,生物成績歷次考試滿分,語文偶爾及格,因為作文得分從不超過20分。
也是人才一枚了!
還有,那個和“多此一舉”的鄭毅凡關系不錯的,10班的許仁明,物理成績曾考過二次全校第一,英語從未超過90分。
想到許仁明,忽然想到午後的事情來,怪不得,那個高三(1)的鄭毅凡,估計是在恨鐵不成鋼了吧。
不由得笑了一下。
譚琳,11班,高高瘦瘦的一個女孩子,化學成績卻好的出奇,歷次考試,滿分。
至於其他的人,到底怎麽樣的佔優勢,或者又偏科到什麽地步,她確是不太清楚了。
數學老師趙耘,估計要開心地在長年後垂的清辮子上別個小飾品,以示慶祝了吧,隻是,不知道代了16班班主任的趙老師,還有沒有多餘的精力“照顧”5班了。
隻是,白白送給了“物博士”這麽好的“新年禮物”了。
看著面前笑容依然的老班,何詩菱仔細想了想,還是需要更詳細一點的資料。
“時間太緊了,這才剛開學。
明天晚自習前吧,”李詩平連連擺手,這些資料,他自己還沒有看到呢,“明天我要備課,上午和下午各有一節課要上。
”
“我們班明天沒有化學課哦。
”何詩菱看著李詩平,唇角微彎。
老班難道又兼了其他班的化學,是16班?
“為師,現在是16班的化學老師。
”李詩平微微挑了眉。
說完,又想把話收回。
咳咳,算了吧,反正,她早晚也要知道的。
隻聽何詩菱輕呵了一聲。
李詩平微微地蹙眉,這又是什麽反應,難不成,她知道了?
“我們和16班,同樣的老師?
”
“不知道。
”李詩平脫口而出,又補充了一句,“也許吧。
”
他確實不知道,任課老師的名單還沒有到他手上,但聽小趙耘的口氣應該是。
“好吧,最遲明天下午上課前。
”“成交。
”
何詩菱不再說話了,看著李詩平那張招牌式的笑意滿滿的臉,笑了笑,別過頭去,透過鐵柵欄的扶手,朝三樓的走廊看了過去。
空空如也,人還沒有出來。
16班60個學生,5班65個學生,據她所知,其它班人數仍維持在80-85人。
看來,曹校是對5班寄予“厚望”了。
這有點意思了。
這15個新生,何詩菱嘴角微微地抽了下,真是,人才!
暑假結束的時候,5班會不會砸了老班的常年優秀教師的招牌,似乎也不是沒有可能呵。
畢竟,她之前一直是遠遠的觀看著,不曾湊那份熱鬧!
莫名地感覺到似乎有什麽堵在了胸口,讓人有點憋悶地喘不過氣來。
“發什麽呆呀?
”李詩平看著何詩菱微皺的眉頭,又在想什麽呀?
何詩菱回頭掃了一下李詩平,微扯了一下嘴角,沒作聲。
老班還能笑得出嘛?
這裡面,難道有文章?
有些雜亂的腳步聲從樓下傳了過來,側頭,看到了5班的同學,從教室裡出來排隊了。
李詩平擡手指了指樓下,輕聲說道:“要排座位了,你不去看看?
”
“您不下去看看?
”何詩菱淡淡一笑。
“我還是不去了。
”李詩平擺擺手。
在這裡坐著歇歇,是他比較喜歡的。
況且,李詩平看了一眼面前的何詩菱,嘴角微揚,眼裡眉梢蓄滿了笑。
眼前這個小女生,讓他忽然覺得,上節課的決定是對的,比那個喜歡招風惹雨的伊淩飛了好像強多了。
還有,李詩平朝樓下看了一群,看到在人群裡來回穿梭,有條有理地指揮著排隊的耿欣雨。
隨機應變力和協調力都不錯嘛!
順利地解決了“多出一個”的問題。
他之前都沒有注意到,多了一個!
還有那個讓他頭疼的——問題少女方迪!
居然是個“拉鋸能手”。
他是“老眼昏花”了,應該配個“眼鏡”重新觀察一下這些孩子們了。
他是不是應該去找生物老師了解一下,這“思維定式”還有這個偏見,不對,專業術語怎麽說的這以點概面的“暈輪效應”。
這是不是他,即將進入“知天命”的初老階段的必有症狀呀。
李詩平看著又安靜下來的走廊,又掃了一眼一旁的何詩菱。
也許是趙耘和曹校是對的。
那,他是不是,有時間養養他辦公桌上的那盆仙人球了?
據說,用心養,可以開花。
一直都未見過開花的仙人球呢。
很是期待。
(本章完)