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《青藤心事——中學時代》第233章 旁聽生——雨霖鈴(下)

  第233章 旁聽生——雨霖鈴(下)

  “雨霖鈴是詞牌名。

  淩初陽站了起來,往教室的左前方看了過去。

  剛開了個頭,便看到語文老師的笑容頓了一下,朝那幾個小女生看了看。

  他說錯了,還是丁老師又要改變主意了?

  淩初陽尋思著,沒再做聲,低頭看了看書本,自己明明是照著書本念的,也能錯嘛?

  要不,自己說不會,坐下算了。

  隻是白白浪費了他二十五鍾的預習準備了。

  淩初陽挑了挑眉,朝語文老師又看了兩眼,看到了老師那熟悉的笑容和鼓勵的眼神。

  嗯?
自己想多了?

  那就簡短的說說吧。

  “雨霖鈴,唐教坊曲,後用作詞牌名,也寫作雨淋鈴。
”淩初陽靠到了牆邊,拿起了書本,讀了起來,邊讀邊瞟了語文老師兩眼,說完了,他可以坐下了嘛?

  丁老師的學生太難當了!
要時刻看老師心情下菜。

  嗯?
結束了?
丁凱玲朝教室後門方向看了過去。

  淩初陽!
你照本宣科,一點補充都沒有!
怎麽預習的?

  嗯?
何詩菱轉著筆的手,頓了一下,轉過身,看向教室的後門。

  淩初陽,你太敷衍了!
是在逗丁老師玩的嘛?

  嗯?
她是在鼓勵他的嘛?

  看到何詩菱臉上的笑意,淩初陽擡手撩開遮住眼睛的長劉海,不曾注意到已露出一圈濃重的黑眼圈。

  這麽簡單的題,他自然會了。
淩初陽深深地看了一眼何詩菱,放心吧。

  何詩菱笑了起來,一臉的明媚,別過頭來,看向了窗外。

  那一圈的青影是怎麽回事?
好可愛的國寶呀!

  淩初陽清了清嗓子,瞟了一眼課本旁邊的筆記,讀了起來:

  “雨霖鈴,唐教坊曲,後用作詞牌名,也寫作雨淋鈴,調見《樂章集》,為雙慢調。
相傳是唐玄宗入蜀時,在雨中聽到鈴聲而想起楊貴妃,故作此曲,於是,這曲子便帶有了哀傷的成分。

  “嗯,不錯。
”丁凱玲笑道,“還有嘛?

  嗯?
還有?

  眾人,紛紛轉頭看向淩初陽。

  要開始八卦,講故事了嘛?
這個好,他們最喜歡聽八卦,講故事了!

  唐霽推了推淩初陽,瞟了瞟他眼上的一圈青影,低聲道,“你昨晚不是睡得很早嘛?

  要你管。
淩初陽斜了一眼唐霽,我樂意。

  擡手把長劉海又整齊地放了下來,早上起來忘記對鏡整儀容了!

  拿起書旁的小本子,攤到面前的一摞書上,瞟了幾眼,清了清嗓子,繼續說道:

  “據說,柳永自稱“奉旨填詞柳三變”,常年混跡樂坊,與藝人們密切合作,故能變舊聲為新聲,後來,在唐五代小令的基礎上,創製了大量的慢詞,使宋詞開始了一個新的發展階段。

  眾人,相互看了兩眼,沉默無語,紛紛轉回了頭,把書本前後幾頁翻了又翻。

  “不用翻了。
這些課本上沒有。
”丁凱玲笑道,環視了一圈教室,看向淩初陽,預習得還行。
今天就不收拾你了。

  何詩菱回頭朝後門方向看了過去,不錯嘛!

  放心吧,淩初陽深深地看了何詩菱一眼,今天開始,我不會再給你拖鞋後腿了。

  “今天要學習的這篇,就是由唐時舊曲翻製的,在詞史上,說及雙調慢詞《雨霖鈴》最早的作品,當推此篇,一百零三字,詞調聲情哀怨,寫得委婉淒側。

  淩初陽停了下來,看了看丁凱玲,得到點頭示意後,坐下了。

  靠著牆邊,雙手捧了課本,朝教室的左前方看了過去,那人已轉身又看向了窗外。

  不經意地瞟,窗外,天,黑沉沉的,陰得更厲害了,似乎下雨了。

  鄭毅凡若有所思地看了一眼淩初陽,輕輕地點了點方迪的桌面,忽然發現,方迪面前的素描本沒有了,攤在面前的是和他一模一樣的語文課本!

  5班,真是邪氣呀!

  伊淩飛不是說那小子語文常年60分的嘛!

  嗯?
方迪轉頭看向鄭毅凡,笑了一下。

  吃驚嘛?
她比他還吃驚呢!

  淩初陽那個語文廢材,竟然比她知道得還多!

  小陽陽,可以呀。

  唐霽瞟了一眼淩初陽,一把拿過淩初陽面前的小本子。

  你!
淩初陽上下看了唐霽兩眼,伸手去搶,這是我的!

  知道。
唐霽雙手一壓,按住了小本子,“看兩下又不會S。

  行吧!
淩初陽縮回了手,往牆邊靠了靠。

  “好,預習得不錯。
”丁凱玲笑意盈盈地環視了一圈教室,又重複兩句,“大家聽清楚記嘛?

  “聽-清-楚-了—。
”眾人附和了起來。

  “好,唐霽回答第二個問題,此詞的寫作背景。

  “有。
”唐霽應聲站了起來,飛快地掃了幾眼面前的小本子,“柳永因作詞忤逆了仁宗,流連坊曲,為歌伶樂伎撰寫曲子詞,此詞便是柳永從汴京南下時與一位戀人的惜別之作。

  “嗯,不錯,坐。
”丁凱玲纖手微擡,示意唐霽坐下,看向許仁明,“到你了。

  匪夷所思,這兩個後進生,今天不僅超水平發揮,還知道互助了。

  難怪,剛才要吸引她的注意力了呢!

  丁凱玲瞟了一眼正襟危坐的鄭毅凡,也罷,學生,還是自己班的好!

  “好的。
”許仁明應了一聲,推了推鼻梁上的小黑眼鏡站了起來。

  嗯,誰又在身後撓他了。

  側頭看到唐霽從桌底伸過來的手,手裡拿著一個小本子,像個旗幟一樣,在左右搖晃著。

  切。
許仁明哼一聲,回過頭來,不稀罕了!

  剛才害他出醜,現在來補過,晚了!

  更何況,唐霽的語文成績又沒有他好,他已經預習得很充分了。

  許仁明看向丁凱玲,一闆一眼地回答了起來:

  “這首詞,寫得是一對戀人餞行時難分難舍的情景,不同於楊貴妃與唐玄宗的陰陽相隔,柳永寫的是一場天各一方的離別。

  “嗯。
”丁凱玲點了點頭,瞟了一眼唐霽,優雅緩慢地越過王曉曉,往教室後面走去了。

  許仁明回頭朝唐霽笑了一下,又扭回頭,嗯,語文老師呢?

  尋到語文老師的時候,發現,她已走到蘇磊的身旁了,暗暗地拍了拍自己的前胸。

  幸好,沒接唐霽的小本子,不然要被抓包了。

  許仁明頓了一下,繼續說道:

  “這首詞分為上下兩片,上片寫景話離別,寫盡了留戀的情濃,抒發了秋季離別的淒涼心境。
下片寫的是詞人想象離別後的淒楚情狀。
此詞情景交融,將情人間惜別的真情實感,表達得纏綿悱惻,淒婉動人。

  嗯?
不收。

  他如此不計前嫌,居然還被老許嫌棄了!

  唐霽收回手,把小本子推到了淩初陽的面前。

  還你吧,老許,頓悟了,蒙得還挺好!

  “好,不錯。
”丁凱玲笑道,“回答最後一個問題吧。

  這聲音,怎麽那麽近?

  唐霽微微側頭,看到了站在杜曉風左後方的語文老師,正笑著看向自己,連忙回過頭來。

  看他幹嘛呀?
現在回答問題的是許仁明,又不是他。

  難不成,那插曲,還沒完?
一會他還得被拎起來?

  一把拿過淩初陽面前的小本子,想了想,又放了回去,雙手按著課本,一字一句的細細地對著課下注釋研究了起來。

  “嗯。
”許仁明應了一聲,繼續說道:

  “文中被引用最多的是‘多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節。
今宵酒醒何處?
楊柳岸、曉風殘月。
’其中,楊柳岸,曉風殘月,更是古今傳誦的名句。

  “好。
請坐。
”丁凱玲笑道,輕輕地點了點唐霽的桌子,“提問結束了,接下來,我們聊點輕松的,八卦一下吧。

  “好噫,好噫。
”“嗯嗯嗯。
”教室裡立刻沸騰了起來,附和聲一片又一片。

  八卦?
鄭毅凡扭頭看了一眼牆上的時鍾。

  這上課才十五分鍾呢?
他怎麽感覺像兩個小時一般漫長呢!

  “聽說,昨天晚自習結束後,很熱鬧呢。

  丁凱玲瞟了一眼唐霽,環視了一圈教室,看到教室裡的學生,瞬間轉頭都看向了她,然後,一部分人又扭頭看向了教室的左前方,片刻之後,又看向了右前方。

  昨晚的八卦?

  鄭毅凡怔了一下,扭頭看向美女老師。

  太任性了!

  課又不上了?

  老師,你這麽八卦,曹校知道嘛?

  (本章完)

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