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《青藤心事——中學時代》第94章 公開偏袒

  第94章 公開偏袒

  “小顏,在想什麽?
”趙耘笑著,看了看這一時沒有說話的朱顏。

  “沒有想什麽。
”朱顏應著,聽起來,這個小詩菱比她想象得還有意思呢。

  “你們之前見過?
”譚希玲看向朱顏,她到現在,對5班以及16班學生的印象,還隻停留在前天曹校辦公室的書面資料上面。

  “周日來時,在公交車上遇到,聊了幾句。
”朱顏說道,“我當時還好奇,現在,看來5班,和之前曹校說得不太一樣哦。

  “小耘,你的疏忽,又是什麽情況?
”譚希玲看著眼前的趙耘,以她對她的了解,她根本不會有任何疏忽出現的,“我們的到來,是為了給你補過,還是和你一起,調教這群學生?

  “自然是,”趙耘笑了笑,“要彌補他們的短闆,完成曹校的目標了,至於調教嘛,適當的時候還是可以調教的。

  “這不太像你的作風呀。
”朱顏看了一眼譚希玲,居然和她說出一樣的話語來。
朱顏指了指譚希玲和趙耘,“你們很熟悉嘛?

  “不熟。
”譚希玲和趙耘異口同聲地說道,又都笑了起來。

  “不對,”朱顏看著面前的兩個,這才發現,這份默契和熟稔度,不亞於她們三個,隻是譚老師,不太喜歡說話而已。

  “別猜了,她們兩個曾經,都是曹校的學生。
”門“吱”地一聲,被推開了,李詩平走了進來。

  “真假的?

  朱顏和丁凱玲對視了一下,不由得又看了李詩平,她們兩個人怎麽都不知道呢。

  “自然是假的。

  李詩平笑著,之前不覺得,這兩天,越來越發現,她們兩個人之間有一種刻意的生份感,而這份刻意,也讓他覺得奇怪了。

  “李老師,是越來越會說笑了。
”丁凱玲笑著,如果真是,她應該會知道的,但一直沒有聽趙耘說。

  “我和譚老師,就是一見如故,”趙耘笑道,“況且,曹校都把譚老師定為我的學習對象了。

  “哈哈哈。
”門吱的一聲,又開了,曹校爽朗得笑聲,從門口傳了進來,“說得好。

  這什麽情況?
不是說好的閑聊嘛?
其他三個人都看向了趙耘。

  “請不要用這種眼神看著我,”趙耘端起面前的茶杯,佯裝沒有看到進來的兩個人,“這二位,是不速之客。

  “我在找朱老師,聽說在這裡,便過來看看了。
”李詩平坐了過來,“紅茶呀,偶爾喝一點,也不錯,趙組長,賞一杯茶水吧。

  “李老師找我什麽事呀?
”朱顏看了看趙耘,又看了李詩平。

  “我聽5班的同學說,你給他們分了英語學習小組,比較新奇,特來了解了解。

  “想好好閑聊,都被二位給破壞了氛圍。
”趙耘把茶杯放到李詩平面前,又轉向曹校,“曹校,這紅茶偶爾喝一下,也還是不錯的。

  “好,我正有此意,我是來找李老師的。
”曹校走了過來,“老李走了,我自然就走了,你們當我空氣便可。

  “空氣?
曹校,您這是二氧化碳,還是氧氣呀?
”譚希玲打趣道。

  “隨你們,你們聊你們的。
”曹校揮了揮手,端起面前的茶杯,“嗯,偶爾喝喝,確實不錯。

  “嗯,是分了組,名單在這裡。
”朱顏把小組名單遞給了李詩平,“我們正在聊這事呢。
都說這人員搭配得很好。

  “哦,這是淩濛初的字吧?
”李詩平拿過掃了一眼,看向丁凱玲。

  “李老師好眼力。
”丁凱玲點了點頭,“隻一眼便看出來了,佩服。

  “哈哈哈,這可是我的學生呀。
”李詩平得意地笑著,把視線移到了手裡的人員名單上,“這小組搭配得真不錯,基本上綜合了各科成績了,這下,我可以專心養花了。

  “李老師,你這樣說,會帶壞新到的老師的。
”曹校看了一眼李詩平,“有些事,意會便可以了。

  “她們兩個可不是三歲小孩,”李詩平指了指朱顏和譚希玲,“要是真影響,也是她們影響我呀,你看,我這不是來討教來了嘛。

  一屋子裡的人都笑了起來。

  “朱老師,你這個分小組學習的方法,好呀,”李詩平說道,“這小組一分,整個班都給盤活了。

  “李老師,你這是在誇我呢,還是誇你的學生呢?
”朱顏笑著問道。

  “自然是在誇你了。
”李詩平說道,指了指這名單,“難道,這名單不是你排的?
那是誰?

  “師哥,你還別演了嘛?
這演技太拙劣了。
”譚希玲看著李詩平浮誇的表情,忍不住笑了起來,“你給我說說這名單裡,誰的歷史差,誰的好?

  “好吧,被你們看穿了,”李詩平把名單放到了桌子上,一一羅列了起來。

  “哦,這樣看來,確實不錯。
”譚希玲點點頭,“朱老師,你的小組方法確實不錯。

  “也多虧李老師的寶貝學生的調整了。
”朱顏笑道,這小組的方法,固然好,但是人員調劑也很重要,否則,要麽流於形式,要麽兩極分化。

  朱顏不由得,又想起她在靜雲帶的英語科代表李哲來了,與這個小詩菱可真是棋逢對手了,不知道她們兩個見面,會是何種畫面了。

  “朱顏,你的小目標估計很快就要實現了。
”丁凱玲笑著,“但是,你在16班推行小組學習了嘛?

  “沒有。
”朱顏愣了一下,“16班不是特強班嘛,我不抓,成績也不會差的。

  “你如此偏袒5班,當著16班班主任兼年級組長的面,怕是不太好吧。
”丁凱玲笑著,又補了一句,順手從後面的沙發拎了個小抱枕過來。

  “那你在16班的語文興趣小組成立了嘛?
”朱顏很適時的反問道,好友就是這樣相愛相殺的吧,還好,她是教英語。

  “我已經交給科代表顧言希去籌備了。
”丁凱玲眉毛一挑,她可是有備而來的,“我可是一碗端平的,至於,哪個班第一,可是由他們自己說得算的。

  “我初來乍到,我這一碗水,是端不平了。
”朱顏歎了一口氣,端起了茶杯。

  “我就喜歡你份公開的偏坦,”趙耘笑著,拿過名單看了看,得意之情溢於言表,何菱菱的大局觀是越來越強了,這組分得很巧妙,既有利於新老融合,又綜合了各人的成績優劣,確實有利用於共同提升,“小顏,你這個分小組學習的方法很不錯。
5班先試點,有效果,後期可以全校推行。

  “好。
就這麽定了。
”曹校從後面走過來,拍了拍李詩平的肩膀,看著朱顏說,“期中考試時,看看成果。
我相信,你不會讓我失望的。

  “小譚,我等前明天,你的驚喜了。
”曹校又轉向譚希玲,然後看了看李詩平,“我們兩個老頭子,該走了,不要打擾她們了。

  “好,”李詩平應著,起身,朝各位擺了擺手,“走了。

  目送著他們二人走出的身影,丁凱玲問了一句,“他們兩個來幹嘛的?

  朱顏搖了搖頭,是為了小組試點而來嘛,既有肯定又帶著希望?

  譚希玲笑著沒有說話,是為了告訴她,隻要是為了實現目標,無論她們做什麽創新,都是可以的嘛。

  “他們隻是個插曲,我們剛才聊到哪裡了,繼續……”

  趙耘端起面前的杯子,朱顏得到曹校的首肯了,離她的目標又近了一步。

  (本章完)

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